0-6岁儿童社会情绪发展指导9787309139983

第一部分 0～6岁儿童社会情绪发展和促进

一、促进0～6岁儿童社会情绪发展的总体目标

二、各年龄段婴幼儿社会情绪心理发展特点和促进策略

（一）0～3个月社会情绪心理发展和促进策略

（二）3～6个月社会情绪心理发展和促进策略

（三）6～9个月社会情绪心理发展和促进策略

（四）9～12个月社会情绪心理发展和促进策略

（五）12～18个月社会情绪心理发展和促进策略

（六）18～24个月社会情绪心理发展和促进策略

（七）24～30个月社会情绪心理发展和促进策略

（八）30～36个月社会情绪心理发展和促进策略

（九）3～4岁社会情绪心理发展和促进策略

（十）4～6岁社会情绪心理发展和促进策略

第二部分 0～6岁儿童情绪和行为筛查及问题指导

一、0～6岁儿童情绪和行为的筛查

（一）婴幼儿儿科检查表（适用于出生至不满18个月）

（二）幼儿儿科检查表（适用于18个月至不满5岁）

（三）心理社会问题筛查——儿科检查表（适用于4～16岁）

二、0～6岁儿童常见情绪和行为问题分析与应对

（一）为什么幼儿经常哭

（二）如何培养孩子良好的睡眠习惯

（三）为什么宝宝容易烦躁

（四）宝宝'怕生'，不愿理睬外人

（五）宝宝'习惯不好''没规矩'怎么办

（六）如何对待孩子的'破坏'行为

（七）如何对待幼儿的攻击行为

（八）孩子经常发脾气怎么办

（九）如何消除孩子的害怕恐惧

（十）如何应对幼儿的伤感

（十一）如何对待幼儿的退缩

（十二）如何培养幼儿的注意力

（十三）如何对待好动的孩子

（十四）怎样对待幼儿的逆反、不

（十五）幼儿为什么不愿上幼儿园

三、0～6岁儿童社会情绪发展的红灯警告

参考文献

本书分为两部分，部分：0-6岁儿童社会情绪发展和促进；第二部分：0-6岁儿童情绪和行为筛查及问题指导。该书的基本理念是普适于所有婴幼儿的心理健康促进、对常见问题的早期发现和基本干预，避免或降低发展为长大后更严重的心理问题的程度或概率。