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汉语国际传播中的动词互动等级关系研究9787310059386

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作者赵毅玲

出版社南开大学出版社有限公司

ISBN9787310059386

出版时间2018-12

装帧精装

开本16开

定价78元

货号11024542

上书时间2024-08-18

亿临书店

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品相描述：全新
商品描述
作者简介
赵毅玲，新疆大学外国语学院英文系讲师，副系主任。主要研究领域：英语教学、社会语言学。主要科研成果：参与新疆大学校级教研项目(新疆大学三期教改项目“英语专业本科课堂教学评估模式探索”)；主持“新疆高校少数民族大学生三语习得过程中句式迁移研究”2013年教育部人文社科一般项目。

目录
第一章  语言学中的互动等级关系研究概述
  第一节  社会语言学中的阶层研究
  第二节  互动交际理论中的“权势”和“同等”研究
  第三节  礼貌原则和面子理论
  第四节  汉语中与“权势”和“同等”相关的动词研究
  第五节  互动交际中的等级关系研究背景与意义
  第六节  本书研究思路
  第七节  小结
第二章  汉语动词中的等级关系划分
  第一节  等级关系动词的分类依据
  第二节  动词中等级关系的类型
  第三节  等级关系与距离关系的关联
  第四节  权势等级关系的优先选择
  第五节  小结
第三章  互动交际中等级关系动词的语义特征
  第一节  动词等级关系的生命度分析
  第二节  上对下动词生命度的语义特征
  第三节  下对上动词的语义特征
  第四节  等级关系动词的自主义
  第五节  等级关系动词的方向性
  第六节  等级关系动词的个体性与集体性
  第七节  小结
第四章  互动交际中等级关系动词的构词特征
  第一节  典型的等级关系动词
  第二节  一般的等级关系动词
  第三节  等级关系动词中的同族词
  第四节  小结
第五章  互动交际中等级关系动词的数据统计
  第一节  典型的等级关系动词统计分析
  第二节  一般的等级关系动词统计分析
  第三节  对上动词和对下动词的统计分析
  第四节  小结
第六章  服务“一带一路”的等级关系动词教学
  第一节  “一带一路”等级关系动词教学的意义
  第二节  等级关系动词的分类教学
  第三节  等级关系动词的教学原则及教学方法
  第四节  小结
第七章  服务“一带一路”的媒体报道中等级关系动词探究
  第一节  红山网有关“五通”新闻报道的统计分析
  第二节  红山网新闻标题的等级关系动词特色
  第三节  新闻语篇中等级关系动词的特点
  第四节  小结
第八章  汉语国际传播中的互动交际理论应用
  第一节  文化语境中的互动交际
  第二节  情景语境中的互动交际
  第三节  词汇教学语境中的互动交际
  第四节  小结
参考文献

内容摘要
本书从社会语言学的角度，对现代汉语双音节动词中存在等级关系的词语进行了分类研究和探讨，这些等级关系动词恰到好处地呈现了自上而下或自下而上的不对称序列，即上对下的命令式和下对上的请求式。在此基础上，本书对红山网有关“一带一路”新闻报道等级关系动词进行了梳理和分析，探究网络新闻报道中的特色和导向性，并以互动交际理论为支撑，从语境的三个方面探讨了等级关系动词的表现特征和语用功能，为汉语靠前传播的教学与应用提供了新的研究思路和实践方法。

精彩内容
本书是国家出版基金项目“'一带一路'核心区语言战略研究丛书(第一辑)”的一种。本书从社会语言学的角度，对现代汉语双音节动词中存在的典型等级关系和一般等级关系的词语进行了分类研究和探讨。语言中存在着由于社会地位、职业特性和年龄的长幼以及亲属辈分的差异而带来的等级关系问题。更重要的是，本文以研究现代汉语中能够体现等级关系的动词为对象，等级关系恰到好处的地述了自上而下或自下而上的不对称序列，即上对下的命令式和下对上的请求式。

媒体评论
语言不但是思维的工具，它还是行为的工具。语言内嵌在社会互动当中。本书反映出社会交往的一般原则，使参与者双方由此而协调各自的交际目的、自身形象和人际关系，具有较强的出版价值。

  本书是“十三五”国家重点出版物出版规划项目“'一带一路'核心区语言战略研究丛书”及2017年度国家出版基金项目 “'一带一路'核心区语言战略研究丛书（*辑）”中的一种。丛书围绕服务“一带一路”建设这一中心，对内外并举的语言发展战略、媒体语言传播、来华留学生文化适应、国际化语言人才培养、汉语国际传播、华人移民群体语言适应等方面的问题进行了深入研究，并形成了具有指导意义的策略建议。

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