综合化学实验9787511471260
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作者周中高[等]主编
出版社中国石化出版社
ISBN9787511471260
出版时间2023-07
装帧平装
开本其他
定价48元
货号13184436
上书时间2024-08-18
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作者简介
周中高，博士，赣南师范大学副教授，硕士生导师，中国化学会会员，赣南师范大学化学实验中心(省级示范中心)主任，主要从事有机化学、金属有机化学、二氧化碳绿色转化等领域的教学与研究工作；罗国添，赣南师范大学教授，硕士生导师，江西省“新世纪百千万人才工程”人选，中国化学会高级会员，江西省科技奖励及科技项目评审专家，主要从事有机化学、稀土化学、药物化学、生物化学等领域的教学与研究工作；马小明，理学博士，赣南师范大学化学化工学院副教授，硕士生导师，江西省主要学科学术和技术带头人，长期从事分析化学、仪器分析等课程的教学科研工作；李勋，男，毕业于北京师范大学物理化学博士专业，教授，长期从事化学分析、化学课程与教学论等方面的教学与研究工作，现为赣南师范大学教务处处长，教育部师范类专业认证专家、江西省第八届省督学、江西省化学化工学会副理事长。
目录
目 录第一章 绪论第一节 综合化学实验课程第二节 实验室安全事项第二章 综合化学实验实验1 土壤有机质含量分析实验2 ICP-AES法测定头发中的微量元素铜、铁、锌、钙实验3 低共熔溶剂用于大米中黄曲霉毒素的测定实验4 盐酸萘乙二胺分光光度法测定食品中亚硝酸盐实验5 脐橙皮中精油的化学成分分析实验6 内标法测定二甲苯中苯的含量实验7 差热-热重分析法测定CuSO4·5H2O的DTA曲线和TG曲线实验8 草酸根合铁(Ⅲ)酸钾的制备及表征实验9 四苯基卟啉及其锌(Ⅱ)配合物的合成与表征实验10 三(乙二胺)合钴配离子旋光异构体的制备、拆分实验11 路易斯酸催化下三芳基甲烷的合成实验12 药物渗透促进剂——氮酮的合成和表征实验13 对溴苯甲醚的合成实验14 日本血吸虫尾蚴分泌蛋白SjCB2基因的制备与检测实验15 γ-Al2O3催化剂的制备、表征及活性的评价实验16 SiO2微球的合成及其原子力显微镜表征实验17 α-Fe2O3纳米微粒的液相合成及表征实验18 纳米TiO2的制备和应用实验19 ZnS纳米材料可控合成、组装及光电性能研究实验20 三十六烷在石墨表面自组装结构的扫描隧道显微镜观测实验21 固定床甲醇脱水制二甲醚实验22 改性活性炭的研究实验23 多孔材料SAPO-34的制备及性能评价实验24 离子交换法制备氢型分子筛实验25 透明有机玻璃的制备实验26 锂电池电极材料制备、组装及电化学性能测试实验27 钇增强氧化锆结构陶瓷材料的制备实验28 镁合金微弧氧化膜层制备及其电化学性能表征实验29 铝合金的熔炼与铸造实验30 材料热处理综合设计实验实验31 材料现代分析测试综合设计实验第三章 分析仪器的使用与维护第一节 电感耦合等离子体原子发射光谱仪第二节 气相色谱-质谱联用仪第三节 高效液相色谱-质谱联用仪第四节 核磁共振波谱仪第五节 差热-热重分析仪第六节 圆二色谱仪第七节 电化学工作站第八节 X射线衍射仪第九节 原子力显微镜第十节 基因扩增仪第十一节 扫描电子显微镜附录1 常见化合物基团的红外光谱特征峰表附录2 液体核磁共振化学位移δ数据表附录3 质谱图中常见碎片离子及其可能来源附录4 常用溶液的相对密度及质量分数附录5 水的饱和蒸气压附录6 共沸混合物
内容摘要
《综合化学实验》是为培养学生综合运用化学知识和实验技能、提升学生解决化学及相关交叉学科科学问题的能力而编写的一本实验教材，分为绪论、综合化学实验、分析仪器的使用与维护、附录等四部分，内容涵盖无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、配位化学、有机药物化学、生物化学、纳米材料、精细化工、金属材料、天然产物化学和食品化学等课程的实验方法、实验操作和实验技术，并编入了一些常用大型分析仪器的操作、维护保养和常见故障排除方法。本书部分实验来源于科学研究近期新前沿成果，内容包含实验方法的综合、实验技术的综合和学科内容的综合，通过实验培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，促进创新思维和创新意识的形成。
精彩内容
《综合化学实验》是为培养学生综合运用化学知识和实验技能、提升学生解决化学及相关交叉学科科学问题的能力而编写的一本实验教材，分为绪论、综合化学实验、分析仪器的使用与维护、附录等四部分，内容涵盖无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、配位化学、有机药物化学、生物化学、纳米材料、精细化工、金属材料、天然产物化学和食品化学等课程的实验方法、实验操作和实验技术，并编入了一些常用大型分析仪器的操作、维护保养和常见故障排除方法。本书部分实验来源于科学研究近期新前沿成果，内容包含实验方法的综合、实验技术的综合和学科内容的综合，通过实验培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，促进创新思维和创新意识的形成。
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