世界英语研究及教学9787811309355
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作者何南林著
出版社江苏大学出版社
ISBN9787811309355
出版时间2015-03
装帧平装
开本其他
定价35元
货号8463673
上书时间2024-08-17
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目录
目 录
第一章 绪论： 命名与定义 ０ ０ １
第二章 变体英语 ０ ０ ８
第一节 中国香港英语— — —词汇陷阱 ０ ０ ９
第二节 意大利英语— — —斩尾词 ０ １ ２
第三节 马来西亚英语— — —汉语借词 ０ １ ６
第四节 新加坡英语— — —“ ｕ ｎ ｔ ｉ ｌ ” 与“ 到”０ ２ ０
第五节 加纳英语— — —主谓不一致 ０ ２ ４
第六节 阿尔巴尼亚英语— — —谓主结构 ０ ２ ８
第七节 印度英语— — —私人信函 ０ ３ ３
第三章 地域性变体英语 ０ ３ ８
第一节 欧洲英语 ０ ３ ８
第二节 东南亚英语 ０ ４ ２
第三节 加勒比英语 ０ ４ ８
第四节 西非英语 ０ ５ １
第四章 英语本族语变体 ０ ５ ４
第一节 英语与美语 ０ ５ ４
第二节 非洲美国英语 ０ ５ ７
第三节 爱尔兰英语 ０ ６ ０
第四节 新西兰英语 ０ ６ ５
第五章 中国英语 ０ ６ ９
第一节 《 中式英语之鉴》０ ７ ０
第二节 《 分光镜下的汉语干扰英语实例》０ ８ ３
第三节 “ 疯狂英语”０ ９ ０
第六章 语言成熟论 ０ ９ ８
第一节 中介语 ０ ９ ９
第二节 石化现象 １ ０ ６
第三节 新英语 １ １ １
第七章 To be or not to be １ １ ８
第一节 标准英语 １ １ ８
第二节 创新与错误 １ ２ ２
第三节 双语能力生态学 １ ２ ７
第四节 语言精神分裂症 １ ３ ２
第八章 To understand or not to understand １ ３ ９
第一节 美国英语 １ ４ ０
第二节 理解与身份 １ ４ ７
第三节 第二语言与外语 １ ５ ３
第四节 语言歧视 １ ５ ８
第九章 To teach or not to teach １ ６ ５
第一节 师资培训 １ ６ ５
第二节 专业设置 １ ６ ９
第三节 伦理困境 １ ７ ４
第四节 美国人与世界英语 １ ７ ７
第十章 To test or not to test １ ８ ３
第一节 信度与效度 １ ８ ３
第二节 谁的标准 １ ８ ７
第三节 高风险测试 １ ９ ４
第十一章 从 WE到 ELF２ ０ ０
第一节 中介语语法 ２ ０ １
第二节 语音共核 ２ ０ ５
第三节 外语教育论 ２ １ １
第四节 全民英语 ２ １ ９
结语： 中国驱动 ２ ２ ６
参考文献 ２ ２ ９
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