宋词一百首:注音版9787533339524
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作者韩兴娥，陈琴编著
出版社齐鲁书社
ISBN9787533339524
出版时间2018-06
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本大32开
定价30元
货号9206247
上书时间2024-08-17
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作者简介
韩兴娥，齐鲁名师，影响力教育名家，“课内海量阅读”教学法创始人。她用两个星期带领学生完成语文课本教学并取得优异的成绩，剩下的时间师生在课堂上共读课外书，被评为“2010年全国推动读书十大人物”。她提出的“课内海量阅读”教学法被《中国教育报》等多家报刊报道，引发了“语文课能否从教材突围”的大讨论。她把学生喜欢的阅读材料编辑成《成语接龙》《歇后语儿歌100 首》《读历史 学成语》《中华上下五千年》等著作，为有志于“课内海量阅读”的师生提供了高效、有趣的系列课堂共读图书。出版的《让孩子踏上阅读快车道》（新版）更是成为众多一线老师阅读教学的实操手册。
陈琴，小学语文特级教师，中国教育学会传统文化教育中心副主任委员，古诗词吟诵教学专家，全国多所学校“素读经典”课程设计导师。出版专著《经典即人生——文字是修正灵魂的良药》及诵读教材《我爱吟诵》《中华经典素读范本》等丛书，在《人民教育》《中国教育报》等报刊上发表文章近两百篇。
目录
一、唐五代词
1．菩萨蛮(平林漠漠烟如织)
2．渔歌子(西塞山前白鹭飞)
3．潇湘神(斑竹枝)
4．忆江南(江南好)
5．望江南(梳洗罢)
6．菩萨蛮(人人尽说江南好)
7．谒金门(风乍起)
8．相见欢(林花谢了春红)
9．相见欢(无言独上西楼)
10．浪淘沙(帘外雨潺潺)
11．虞美人(春花秋月何时了)
二、北宋词
12．踏莎行(春色将阑)
13．酒泉子(长忆钱塘)
14．长相思(吴山青)
15．凤栖梧(伫倚危楼风细细)
16．雨霖铃(寒蝉凄切)
17．八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)
18．苏幕遮(碧云天)
19．渔家傲(塞下秋来风景异)
20．木兰花(龙头舴艋吴儿竞)
21．浣溪沙(一曲新词酒一杯)
22．蝶恋花(槛菊愁烟兰泣露)
23．踏莎行(小径红稀)
24．清平乐(红笺小字)
25．玉楼春(东城渐觉风光好)
26．贺圣朝(满斟绿醑留君住)
27．采桑子(轻舟短棹西湖好)
28．生查子(去年元夜时)
29．蝶恋花(谁道闲情抛弃久?)
30．蝶恋花(庭院深深深几许?)
31．西江月(宝髻松松挽就)
32．桂枝香(登临送目)
33．浪淘沙令(伊吕两衰翁)
34．清平乐(留春不住)
35．卜算子(水是眼波横)
36．临江仙(梦后楼台高锁)
37．少年游(去年相送)
38．江城子(十年生死两茫茫)
39．江城子(老夫聊发少年狂)
40．水调歌头(明月几时有?)
41．浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)
42．卜算子(缺月挂疏桐)
43．临江仙(夜饮东坡醒复醉)
44．浣溪沙(山下兰芽短浸溪)
45．念奴娇(大江东去)
46．蝶恋花(花褪残红青杏小)
47．卜算子(我住长江头)
48．清平乐(春归何处?)
49．鹊桥仙(纤云弄巧)
50．踏莎行(雾失楼台)
51．浣溪沙(漠漠轻寒上小楼)
52．青玉案(凌波不过横塘路)
53．忆少年(无穷官柳)
54．眼儿媚(楼上黄昏杏花寒)
55．醉桃源(冬衣初染远山青)
56．苏幕遮(燎沉香)
57．菩萨蛮(春风试手先梅蕊)
三、南宋词
58．六么令(长江千里)
59．点绛唇(蹴罢秋千)
60．如梦令(常忆溪亭日暮)
61．如梦令(昨夜雨疏风骤)
62．一剪梅(红藕香残玉簟秋)
63．醉花阴(薄雾浓云愁永昼)
64．渔家傲(天接云涛连晓雾)
65．武陵春(风住尘香花已尽)
66．声声慢(寻寻觅觅)
67．永遇乐(落日熔金)
68．采桑子(恨君不似江楼月)
69．秦楼月(芳菲歇)
70．减字木兰花(朝云横度)
71．临江仙(忆昔午桥桥上饮)
72．贺新郎(梦绕神州路)
73．菩萨蛮(春来春去催人老)
74．满江红(怒发冲冠)
75．小重山(昨夜寒蛩不住鸣)
76．钗头凤(红酥手)
77．鹧鸪天(家住苍烟落照间)
78．秋波媚(秋到边城角声哀)
79．鹊桥仙(一竿风月)
80．夜游宫(雪晓清笳乱起)
81．卜算子(驿外断桥边)
82．诉衷情(当年万里觅封侯)
83．鹧鸪天(休舞银貂小契丹)
84．好事近(月未到诚斋)
85．卜算子(不是爱风尘)
86．浣溪沙(霜日明霄水蘸空)
87．蝶恋花(楼外垂杨千万缕)
88．青玉案(东风夜放花千树)
89．清平乐(茅檐低小)
90．西江月(明月别枝惊鹊)
91．丑奴儿(少年不识愁滋味)
92．破阵子(醉里挑灯看剑)
93．永遇乐(千古江山)
94．南乡子(何处望神州)
95．念奴娇(危楼还望)
96．鹧鸪天(肥水东流无尽期)
97．扬州慢(淮左名都)
98．卜算子(片片蝶衣轻)
99．一剪梅(一片春愁待酒浇)
100．虞美人(少年听雨歌楼上)
内容摘要
宋词是我国文学史中词作的高峰，本书是作者根据亲身的教学实践编纂而成。全书选取经典词作100首，设置译文、作者、知识链接等栏目，帮助小读者更好地理解学习，并且所选词作，都配有由有名经典诵读人陈琴老师的示范朗诵，是学习很好传统文化的“立体”读本。
主编推荐
精彩内容
宋词是我国文学史中词作的高峰，本书是作者根据亲身的教学实践编纂而成。全书选取经典词作100首，设置译文、作者、知识链接等栏目，帮助小读者更好地理解学习，并且所选词作，都配有由著名经典诵读人陈琴老师的示范朗诵，是学习优秀传统文化的“立体”读本。
媒体评论
取材广泛，优秀词作一网打尽。本书虽然书名是《宋词一百首》，但根据词的产生发展源流，亦收录了部分有代表性的唐五代词作，如李白、张志和、刘禹锡、白居易、冯延巳、李煜等人的代表作，使小读者们一书在手，遍览词作精华。
栏目设置科学，便于学习使用。词作原文使用四号字体，护眼醒目，同时配有注音，便于各个年级不同年龄段的孩子识读；译文精美，既追求翻译准确，又注重意境优美；作者简介，要言不烦，用简练的语言将词人主要成就概括，易于掌握；知识链接部分，为全书一大特色，韩兴娥老师、陈琴老师从多年的课堂教学实践出发，将全书的知识链接打造为一部词学小通史，有关词的知识一应俱全，是学习宋词的绝佳帮手。
专家咏诵、词人关系图。陈琴老师是古诗词吟诵教学专家，被媒体誉为“百年来素读经典课程*人”，本书所选词作均配有陈老师的吟诵；同时为满足不同教学场景需要，亦配有海量阅读团队优秀教师朱霞骏、徐美华、刘维丽、王海燕、王岩等人的普通话版诵读。词人关系图，也是本书的一大特色，由海量阅读实践小学生们亲手绘制，他们将唐五代、北宋、南宋三个阶段的词人、词作用图表的一一串联起来，看懂了这三张图，整本书的内容便可以烂熟于胸。小读者们也可以从其他角度入手制作自己的词人关系图。
社群学习，福利多多。为了更好地方便读者交流学习古诗词知识，特组建了“海量阅读·古诗词交流”QQ群（群号在本书封底）。韩兴娥老师、海量阅读优秀教师团队亲自坐阵，各种教学指导、音频、课件等资料已随图书同步上传。如切如磋、砥砺共进，欢迎大小朋友们的加入！
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