微生物学教学实践研究
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作者刘冰冰著
出版社电子科技大学出版社
ISBN9787577008318
出版时间2024-01
装帧平装
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定价68元
货号17197192
上书时间2024-08-17
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目录
第一章微生物学概述
微生物学的内涵
生
物学的主要研究技术
第三节现代微生物学的特点及其发展趋势
第四节微生物学研究和应用的新进展
第二章多维视角下的微生物学教学探究
微生物课程教学改革的必要性
新工科背景下微生物教学改革策略
工程认证背景下微生物教学改革策略
第四节基于科研训练计划视角的微生物学教学
第五节基于“以学生为中心”视角的微生物学课堂教学
第六节基于多种教学法视角的微生物学课堂教学
微生物与人类关系教学
一节微生物与人类关系基础知识及重点知识梳理.
第二节课程思政教学设计
第三节翻转课堂教学设计
第四章原核微生物的形态、构造和功能教学
一节原核微生物基础知识及重点知识梳理
支原体、立克次氏体和衣原体
第三节原核微生物课程思政介绍及案例分析
多元化教学模式原核微生物教学策略分析・
第五章真核微生物的形态、构造和功能教学
第一节真核微生物基础知识及重点知识梳理.
第二节酵母菌
霉菌
豐菌
第五节教学与实践相结合思路下教学改革及实践..
第六节酵母菌与酿酒工业发展关系材料整理及分析，
第六章微生物学的展望・
第一节微生物在解决人类面临危机中的作用
第二节大力开展我国微生物学研究的作用
参考文献...
精彩内容本书主要研究微生物学教学实践。本书从微生物学概述入手，详细探究了多维视角下的微生物学教学探究，微生物与人类关系教学，原核微生物的形态、构造和功能教学，真核微生物的形态、构造和功能教学，最后对微生物学的未来发展之路进行了展望。
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