周国平论教育
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作者周国平 著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567528345
出版时间2015-02
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号1201047173
上书时间2023-12-01
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作者简介
周国平，当代有名学者、散文家。著有散文集《守望的距离》《安静的位置》，纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》《岁月与性情》，随感集《人与永恒》《风中的纸屑》《碎句与短章》，诗集《忧伤的情欲》等。
目录
序
辑神圣的好奇心
神圣的好奇心
剩下的才是教育
思考比知道重要
儿童与哲学
让小柏拉图结识大柏拉图
母语是教育的起点
怎样通过叙事来说理
尼采反对“扩招”
功利化教育与其中的学生
教育小语
第二辑阅读与成长
青春期的阅读
学校是读书的地方
阅读经典与素质教育
孩子和大师之间的桥梁
让穷孩子们仰望星空
我也曾经是一个小读者
快乐学习，健康生长
阅读小语
阅读与成长
第三辑童心和童年
圣诞老人
小小语言学家
孩子比大人幽默
守护童年
童年记忆和时代变迁
第四辑如何做父母
我只是一个普通的父亲
对父母们说
小生命给父母的启示
亲情是相认
当孩子思考人生难题
素质是熏陶出来的
面对应试教育的方略
把赌注下在素质教育这一边
兴趣为王
性格无好坏
孩子是一个独立的灵魂
做父母的最高境界
亲子之爱是爱的课堂
第五辑我心目中的好教师
我心目中的好教师
传承高贵
沙漠上的一块小小的绿洲
一个人的教育乡愁
应试体制下好教师的责任
理想照耀下的务实
教育不是热闹的事
中学老师是最难当的
第六辑我看道德教育
怎样教孩子处世做人
这个世界会好吗？
道德的根本
第七辑讲演辑录
教育的目的
基础教育和语文教学
漫谈教育
内容摘要
《周国平论教育2：传承高贵》系《周国平论教育（修订版）：守护人性》的姊妹版，是作者写给中小学教师的教育随笔集，收集了作者近年来关于教育的思考和探寻的文字。提倡教师（父母）应成为一个有文化底蕴的人，把自己的文化底蕴带入所传授的知识中，对学生（子女）发生潜移默化的作用，使他们人性中的高贵成分得到发展，使人类臻于美好和完善。
主编推荐
每个人身上都有一个更高的自我，哲学家称之为理性，基督教称之为灵魂，佛教称之为佛性。但这个高贵的自我常常是沉睡着的，你要去把它唤醒。怎么唤醒？两个办法，一是通过很好教师（包括父母）的传承，二是通过那些活在好书里的伟大的灵魂。
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