英语阅读教学与研究
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作者陈则航 著
出版社外语教学与研究出版社
ISBN9787513571098
出版时间2016-02
装帧平装
开本16开
定价39.9元
货号1201688242
上书时间2023-09-23
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作者简介
陈则航，英国诺丁汉大学博士，北京师范大学外国语言文学学院教授、外文学院副院长。主要从事英语语言教学、英语教师教育、网络教育等方面的教学与研究工作。在靠前外学术刊物和学术会议发表相关论文20余篇，主要代表著作：《网络教师培训的参与式设计探索——中英两国靠前合作过程研究》，主编、参编相关学术著作及小学、中学、大学英语教材多部。主持并参与多项重量、省部级重大研究课题。
目录
总序
前言
章阅读
节阅读素养
第二节阅读目的
第三节阅读过程
第四节阅读策略
第五节阅读的评价
第二章影响阅读的因素
节阅读动机
第二节阅读的量
第三节阅读方式
第四节信息技术
第三章阅读教学
节阅读教学模式
第二节阅读教学原则与策略
第三节阅读教学方法
第四节教学案例评析
第四章阅读与词汇
节词汇的认识
第二节词汇教学理念
第三节阅读与词汇教学
第四节教学案例评析
第五章阅读与批判性思维培养
节批判性思维
第二节批判性思维的教学
第三节批判性阅读
第四节批判性阅读教学
第六章关于阅读的研究
节阅读过程的研究
第二节阅读教学的研究
第三节阅读策略的研究
第四节母语对英语阅读的影响研究
参考书目
附录：教材内容
内容摘要
本书通过梳理阅读教学方面的理念和方法，辅以生动的教学案例，展示如何将阅读教学与研究的理论联系实际。本书分为阅读教学与阅读研究两部分，共六章。靠前章简要介绍阅读的基本概念，如阅读素养、阅读目的、阅读过程、阅读策略及阅读的评价等，为读者更好地理解本书打下基础。第二章分析影响阅读的因素，包括阅读动机、阅读的量、阅读方式、信息技术等。第三章就阅读教学展开讨论，介绍阅读教学的模式、原则、策略和方法。第四章探讨阅读与词汇教学。第五章讨论阅读与批判性思维的培养。第六章重点介绍关于英语阅读的研究方法，从阅读过程、阅读教学、阅读策略以及母语对外语阅读的影响等四个领域来看前人所使用的研究方法。本书深入浅出，案例丰富，内容实用。对英语教师和研究者，以及相关专业研究生具有很高的参考价值，也可作为教师培训参考资料。
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