• 【全新正版】 河南文化发展及其产业提升对策研究 靖恒昌 等著 9787516165072 中国社会科学出版社
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【全新正版】 河南文化发展及其产业提升对策研究 靖恒昌 等著 9787516165072 中国社会科学出版社

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作者靖恒昌 等著

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787516165072

出版时间2015-07

装帧平装

开本16开

定价52元

货号23808495

上书时间2024-12-05

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
  靖恒昌编写的《河南文化发展及其产业提升对策研究》内容分四部分,共11章。**部分:从文化入手,阐述了文化的内涵、特点,功能及其意义,由文化引出河南文化的特点、意义,以及其精神实质。对河南省建国以来文化发展历程进行梳理,进行阶段划分,区域划分,分类划分与梳理。第二部分:分析河南文化发展战略、河南文化产业发展的现状及问题。第三部分:对河南文化中比较有特色的古都文化、工业遗产文化分别分两章从发展概况介绍、存在的问题、提出具体发展的建议。第四部分:从和谐文化对和谐社会贡献的角度阐述河南文化发展的巨大作用;分析河南文化与“一路一带”的互动关系。


作者简介
靖恒昌,男,汉族,1978年10月出生,籍贯:河南省淇县,党员,工学硕士,讲师,研究方向:信息管理、文化产业发展。现任教于河南科技大学管理学院,参加两项重量课题、十余项省部级课题的研究工作,发表学术论文二十余篇,副主编教材两部。洛阳市很好社会科学工作者,三次被评为校级很好党员,四次被评为校级很好教师。

目录
章  文化概述

  节  文化的内涵及其特点

    一  文化的内涵

    二  文化的特征

  第二节  文化的功能

    一  整合功能

    二  导向功能

    三  经济功能

    四  负向功能

  第三节发展文化的意义

    一  弘扬中华文化,能够增强民族凝聚力

    二  弘扬中华文化能够实现中华民族的繁荣与富强

    三  弘扬中华文化是推进社会主义核心价值体系建设的需要

    四  弘扬民族文化能够推动中华民族独立自主地走向世界、实现社会主义现代化

    五  大力弘扬中华文化是传承中华文明的需要

第二章  河南文化概述

  节  河南文化的内涵及特点

    一  河南文化的内涵

    二  河南文化的特点

  第二节  河南文化的功能

    一  精神动力功能

    二  提供文化的可开发性功能

    三  文化传承功能

    四  增加商品的文化附加值、优化地方经济的功能

  第三节  发展河南文化的意义

    一  开发河南文化是实现中原崛起的需要

    二  开发河南文化是为河南精神文明建设提供重要载体

    三  开发文化资源是促进文化产业大发展的重要条件

    四  开发文化资源可以为旅游产业增加含金量

    五  开发文化资源是推动企业发展和提高效益的重要支点

    六  开发文化资源是增强城市和地区综合竞争力的重要因素

  第四节  河南文化的精神实质

    一  与时俱进的爱国奉献精神

    二  独具特色的团结和平精神

    三  底蕴深厚的勤劳自强精神

第三章  新中国成立以来河南文化发展历程

  节  河南1949—1976年的文化建设

  第二节  河南1977一-2002年的文化建设

  第三节  河南2002年至今的文化建设

  第四节  其他划分方法

第四章  河南文化区域划分

  节  河南区域划分的依据

  第二节  河南豫东文化区

    一  区域范围

    二  发展脉络

    三  文化景观特征

  ……

第五章  河南文化景观

第六章  河南文化与河南区域竞争力

第七章  河南文化产业发展现状及问题分析

第八章  河南古都文化发展概况

第九章  河南工业遗产旅游发展概况

第十章  河南文化开发与利用的建议与对策

第十一章  河南和谐文化与河南和谐社会

第十二章  中原文化和中原崛起

第十三章  河南文化产业与“一带一路”

参考文献

后记

内容摘要

  靖恒昌编写的《河南文化发展及其产业提升对策研究》内容分四部分,共11章。**部分:从文化入手,阐述了文化的内涵、特点,功能及其意义,由文化引出河南文化的特点、意义,以及其精神实质。对河南省建国以来文化发展历程进行梳理,进行阶段划分,区域划分,分类划分与梳理。第二部分:分析河南文化发展战略、河南文化产业发展的现状及问题。第三部分:对河南文化中比较有特色的古都文化、工业遗产文化分别分两章从发展概况介绍、存在的问题、提出具体发展的建议。第四部分:从和谐文化对和谐社会贡献的角度阐述河南文化发展的巨大作用;分析河南文化与“一路一带”的互动关系。


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