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教育法治:问题与对策

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作者郭秀晶

出版社人民日报出版社

ISBN9787511568700

出版时间2021-10

装帧平装

开本16开

定价60元

货号31315892

上书时间2024-11-14

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
    郭秀晶,博士,副研究员,就职于北京教育科学研究院,长期从事教育规划与法律政策研究,主要聚焦教育治理、依法治校、教育惩戒等教育法治重点领域,作为核心研究人员参与北京市相关教育立法研究和起草工作。

目录
目录

第一章  理论背景:依法治教的理论演进与实践发展
第一节  新时代我国依法治教的新内涵与新任务
第二节  新时代我国依法治教的新局面与新进展

第二章  核心议题:教育法治的舆情热点与问题聚焦
第一节  舆情分析与教育舆情分析的研究进展
第二节  教育立法热点问题的舆情分析
第三节  教育法治高频事件的舆情分析
第四节  教育法治社会热点的舆情分析

第三章  实践回应:教育法治的实证分析与调查研究
第一节  实证分析:教育法治效果的人群差异和影响因素分析
第二节  调查研究:北京市中小学依法治校状况与问题调查分析

第四章  立法回应:学前教育地方立法的比较研究
第一节  方法:文本的收集与工具的选用
第二节  学前教育地方性法律文本的基本特征
第三节  学前教育地方立法的关键议题分析
第四节  结论及其对《北京市学前教育条例》修订的启示

第五章  司法回应:学校体育伤害事故的法律归责
第一节  学校体育伤害事故归责研究的重要意义
第二节  学校体育伤害事故归责研究进展
第三节  从司法判例看学校体育伤害事故诉讼中的归责问题

第六章  热点回应:构建公共教育服务法律保障体系
第一节  现代化公共教育服务法律保障体系的理论研究
第二节  首都公共教育服务法律保障体系的实践状况
第三节  完善首都现代化公共教育服务法律保障体系的建议

参考文献

后记

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内容摘要
“依法治教”是我国“依法治国”方略的重要组成部分,是协调推进“全面依法治国”等“四个全面”战略布局的必要要求,更是实现我国教育法治体系和治理能力现代化的重要基础。本书通过理论梳理、舆情分析与调查研究多途径聚焦依法治教领域存在的问题,并从公民视角、学校治理以及教育制度三个层面提出对策建议,为教育治理体系和治理能力现代化提供法治方向。

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