【二手书】幼儿园班级管理：综合卷
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作者唐淑
出版社南京师大
ISBN9787810471435
出版时间2004-07
装帧平装
开本32开
定价26元
货号47877
上书时间2024-10-30
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商品详情
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导语摘要
作为教育语汇中的名词之一，“班主任”经历了漫长的教育实践，已经包含了极为丰富的实践与深刻的内涵。我们、可以这样说，没有“班主任”，没有班主任的卓越的工作，就谈不上21世纪的教育。
班主任们，让我们以理论家的眼光来认识并实践自己的工作，再在自己的班主任工作实践中来发展完善班主任学科理论体系。这就是大家来学习研究《21世纪班主任文库》系列丛书的意义。
那么先让我们一起来看看由唐淑和虞永平主编的《21世纪班主任文库:幼儿园班级管理(综合卷)》吧！
目录
序
总论
**章幼儿园班级概述
一幼儿园班级的基本结构
二幼儿园班级的特征
三幼儿园班级的功能
四影响幼儿园班级组织的因素
第二章幼儿园班级管理环节
一幼儿园班级管理的含义和意义
二幼儿园班级工作计划
三幼儿园班级工作组织与实施
四幼儿园班级工作的总结与评估
第三章幼儿园班级管理体系
一幼儿园班级管理的内容
二幼儿园班级管理方法
三幼儿园班级管理的原则
第四章幼儿园小班的管理
一小班幼儿的发展特点
二小班入园管理
三小班常规管理
第五章幼儿园中班的管理
一中班幼儿发展特点
二中班班级特征及引导
三中班生活常规管理
四中班教育常规管理
第六章幼儿园大班的管理
一大班幼儿的发展特点
二大班的班集体特征及引导
三入学准备与班级组织
四大班的常规管理
第七章混合班的班级管理
一混合班的成因、类型及依据
二混合班幼儿的发展特点
三混合班的生活管理
四混合班的教育管理
五混合班生活、教育活动的评价
第八章学前班的班级管理
一学前班的成因、类型及依据
二学前班儿童的发展特点
三学前班的入班引导和入学引导
四学前班的生活管理
五学前班的教育管理
第九章残障儿童回归主流的班级管理
一学前残障儿童发展特点
二回归主流班级特征及班级管理的特殊方法”
三回归主流班级的生活管理
四回归主流班级的教育管理
后记
内容摘要
《21世纪班主任文库:幼儿园班级管理(综合卷)》是由唐淑和虞永平主编。
《21世纪班主任文库:幼儿园班级管理(综合卷)》共分九章，主要是讲幼儿园各班级该如何管理的内容，内容主要包括幼儿园班级概述、幼儿园小班的管理、幼儿园班级管理环节、混合班的班级管理、学前班的班级管理、残障儿童回归主流的班级管理等。
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