教师教学信念生成机制的质性研究
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四川成都
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作者吴金航著
出版社知识产权出版社
ISBN9787513093798
出版时间2024-06
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定价96元
货号4646445
上书时间2024-08-27
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目录
本书主要从心理学的视角出发, 以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等相关理论为理论基础。在分析思路上, 遵循“确定问题--界定问题--检视问题--分析问题--解决问题”的逻辑。在研究方法上, 以质性研究为主, 综合采用个案法、半结构访谈法、课堂观察法等研究方法。
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