机甲大师成长指南
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作者吴鑫编著
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115570987
出版时间2021-10
装帧平装
开本其他
定价99.8元
货号3785128
上书时间2024-08-18
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商品详情
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作者简介
吴鑫 武汉市光谷小学信息技术专职教师、教研组长，全国信息技术创新与实践活动指导教师，武汉市小学信息技术学科带头人、创客教育导师，青少年创客教育联盟专家委员会成员，湖北第二师范学院师范生实践导师，星空创客空间主理人。带领多名学生参加过 RoboCom 世界机器人大赛、全国信息技术创新实践活动、湖北省青少年科技创新大赛和中小学电脑制作活动、武汉市创新素质实践行等活动，屡摘桂冠。
目录
本书以机甲大师RoboMasterS1为工具, 采用“教学做合一”的方式编排内容, 通过5个板块 (临阵枪、大师启程、进阶战斗、披荆斩棘、强化改装) 进行编程与操控双线螺旋结构的项目式学习, 在培养学生高阶计算思维能力的同时, 锻炼他们的动手实践能力。
内容摘要
机甲大师（RoboMaster）是大疆创新公司基于人工智能技术推出的款专业教育机器人，其可玩性、开放性和竞技性都有鲜明特点。RoboMaster机甲大师赛自2015年起已举办多年，有较大的社会影响力，本书是适配大疆创新机甲大师赛的人工智能基础教程。本书以机甲大师RoboMaster S1为工具，采用“教学做合一”的方式编排内容，通过5个板块（临阵磨枪、大师启程、进阶战斗、披荆斩棘、强化改装）进行编程与操控双线螺旋结构的项目式学习，在培养学生高阶计算思维能力的同时，锻炼他们的动手实践能力。书中提供的20个实例将帮助孩子拿到人工智能的一把金钥匙，助力孩子成为机甲大师。本书主要适用于小学高年级学生和初中学生，可适配相关社团课程和普及课程，也可以作为机甲大师爱好者学习、研究的参考资料。
主编推荐
适配大疆创新机甲大师赛的人工智能基础教程，适用于小学高年级学生和初中生
人称视角，遵循孩子认知规律，采用“教学做合一”方式编排内容
机甲操控和编程学习结合开展项目式学习
通过20个项目由浅入深学习人工智能
培养学生高阶逻辑思维和实践能力
媒体评论
“兴趣驱动，无畏探索，在实践中培养面向未来的创新精神。”我们期望更多同学能够通过机甲大师找寻到内心深处原始的热爱。本书通过一个个项目实践对机甲大师S1进行了一个系统解析，同时也让各位读者看到了机甲大师S1的无限可能，希望各位读者在阅读此书的同时也能“玩出名堂”。 ——大疆教育工程师 / 樊泽阳
国家倡导人工智能教育进中小学校园，在此背景下，中小学迫切需要一批适合体验和实践的人工智能课程，作为学科课程的配套或补充内容。作者选取市场热门的机甲大师机器人作为活动器材，充分利用机甲大师中的运动结构和多种传感器，编写了一本编程实践书。这本书坚持在做中学的教学理念，每个项目模块目标明确、可行，包括学生的知识学习探究、编程活动的组织、学习的反思和评价，以及挑战任务的设置。该书故事性、趣味性强，实践性好，有利于激发学习兴趣，适合小学及初中学生阅读。
——深圳大学教育技术专业硕士生导师 / 徐明
学习人工智能的途径很多，而能吸引孩子们的教育载体肯定是机器人。机甲大师也是我很喜欢的一款机器人，它上手容易且功能强大。本书将机甲大师比赛的各种技能分解为一个个编程小任务，由浅入深，让孩子们在不知不觉中掌握各种能力，从而理解并驾驭人工智能，是一本入门的好书。
——浙江省特级教师、温州中学创客教育工作室负责人 / 谢作如
对孩子而言，通过不断地学习新知识、新技能，把一个简单的东西做得有创意、有价值，同时能享受这个过程，就是创客的意义之一。本书提供了大量案例和详细的解答，能够指导有兴趣学习 RoboMaster 机甲大师和编程的青少年制作更多有创意的项目。 ——布尔机器人科技 / 王海超
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