小学语文教学设计（）

图书标准信息

• 作者 吴忠豪
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2023-04
• 版次 1
• ISBN 9787300312781
• 定价 49.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 304页
• 字数 414.000千字
• 丛书 21世纪小学教师教育系列教材

【内容简介】

《小学语文教学设计》以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为依据，以小学语文教学设计为主线，阐述小学语文教学设计的内容和特点。本书引用 审定出版的统编小学语文教材，对照 提出的课程理念，总结近年来语文课程改革 新研究成果，研究语文教师在实施 和使用统编教材中出现或即将出现的问题，以保持这部教材鲜明的时代特性，努力与当下语文课程改革的进程基本保持一致。本书注重教学理论与实践的融合，适合作为小学教育专业的教材，也适合一线语文教师研读。

【目录】

第一章小学语文教学设计概述

第一节小学语文教学设计的关键问题

第二节小学语文教学目标设计

第三节小学语文教学过程设计

第四节小学语文教学方法设计

第五节小学语文教学媒体设计

第二章识字、写字教学设计

第一节识字、写字教学设计的关键问题

第二节汉语拼音教学设计评述

第三节识字、写字教学设计评述

第四节拼音、识字、写字教学设计实践

第三章阅读教学设计

第一节阅读教学设计的关键问题

第二节阅读教学设计评述

第三节阅读教学设计实践

第四章整本书阅读教学设计

第一节整本书阅读教学设计的关键问题

第二节整本书阅读教学设计评述

第三节整本书阅读教学设计实践

第五章口语交际教学设计

第一节口语交际教学设计的关键问题

第二节口语交际教学设计评述

第三节口语交际教学设计实践

第六章写话、习作教学设计

第一节写话、习作教学设计的关键问题

第二节写话教学设计评述

第三节习作教学设计评述

第四节写话、习作教学设计实践

第七章单元学习任务设计

第一节单元学习任务设计的关键问题

第二节单元学习任务设计评述

第三节单元学习任务设计实践

参考文献

后记