学前教育学/大学教材

图书标准信息

• 作者 金冶、崔国艳 编
• 出版社 云南科技出版社
• 出版时间 2013-08
• ISBN 9787541674136
• 定价 26.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 174页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 大学教材

【内容简介】

　　《学前教育学/大学教材》为了适应当前学前教育改革与发展的要求，以科学的理念和方法培养合格的学前教育师资，建设高素质幼儿园教师队伍，我们根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）、《幼儿教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准（试行）》编写。学前教育学作为培养幼儿教师的专业基础课程，其教材的质量直接影响学生能誊对学前教育工作形成正确的理念与态度，能否掌握从事学前教育工作的基本知识和技能。

【目录】

第一章 绪论
第一节 学前教育学的研究对象与任务
第二节 学前教育学的意义和方法
第三节 学前教育学的形成与发展

第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则
第一节 幼儿园教育的目标与任务
第二节 幼儿园教育的原则

第三章 学前教育课程
第一节 学前教育课程的界定
第二节 学前教育课程的设计
第三节 学前教育课程的实施与评价
第四节 学前教育典型课程方案

第四章 幼儿教师
第一节 幼儿教师的角色和地位
第二节 幼儿教师的专业素质
第三节 幼儿教师的专业成长与教育

第五章 幼儿游戏
第一节 幼儿游戏概述
第二节 幼儿园游戏的指导

第六章 学前教学活动
第一节 学前教学活动的内涵与功能
第二节 教学活动的设计
第三节 教学活动的组织与指导

第七章 幼儿园的日常生活、劳动、节日娱乐活动
第一节 幼儿园日常生活活动
第二节 幼儿劳动
第三节 幼儿园节日娱乐活动

第八章 幼儿园与小学、家庭、社区的合作
第一节 幼儿园与小学的衔接
第二节 幼儿园与家庭的合作
第三节 幼儿园与社区的合作

第九章 幼儿园管理的目标与过程
第一节 目标管理概述
第二节 幼儿园目标的确立与管理
第三节 幼儿园管理过程

第十章 幼儿管理的内容、原则与任务
第一节 幼儿园管理的要素与内容
第二节 幼儿园管理的原则
第三节 幼儿园管理及其任务

第十一章 幼儿园保教工作管理
第一节 幼儿园保教工作的地位
第二节 幼儿园保教常规工作管理的内容与实施
第三节 幼儿园教研工作的管理
第四节 幼儿园课程的管理及其开发

第十二章 幼儿园卫生保健工作管理
第一节 幼儿园卫生保健工作的意义和任务
第二节 卫生保健工作的内容
第三节 卫生保健工作的管理要求
第四节 幼儿园安全工作的开展