学前教育学（第2版）

图书标准信息

• 作者 虞永平；王春燕
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2022-06
• 版次 2
• ISBN 9787040558531
• 定价 42.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 316页
• 字数 360千字

【内容简介】

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全书共分十章内容，以学前教育的基本概念、原理为主线，从学前教育学的基础、学前儿童与教师、学前教育的目标、学前儿童全面发展的教育内容、学前教育课程与活动、学前儿童游戏、幼儿园环境、学前教育衔接等方面系统阐述了学前教育的基本理论。全书脉络清晰，内容系统全面，具有较强的基础性、实践性和时代性。“二维码”资源有助于支持学习者的思考与反思。 本书可作为高等院校学前教育专业本科、高职高专教材， 也可作为幼儿园教师继续教育教材。此外，还可以供广大幼教工作者阅读与参考。

【目录】

章 学前教育学导论

节 学前教育与学前教育学

第二节 学前教育学的产生与发展

本章小结

拓展阅读

问题思

第二章 学前教育学的基础

节 发展与学前教育

第二节 社会发展与学前教育

本章小结

拓展阅读

问题思

第三章 学前与教师

节 观

第二节 教师观

第三节 师幼关系

本章小结

拓展阅读

问题思

第四章 学前教育的目标

节 学前教育目标的定位

第二节 我国学前教育的目标

本章小结

拓展阅读

问题思

第五章 学前的全面发展教育

节 学前德育

第二节 学前智育

第三节 学前体育

第四节 学前美育

第五节 学前劳动教育

本章小结

拓展阅读

问题思

第六章 幼儿园课程

节 幼儿园课程的含义与特点

第二节 幼儿园课程的几种主要模式

第三节 我国幼儿园课程的变革与实践

本章小结

拓展阅读

问题思

第七章 学前教育活动

节 学前教育活动概述

第二节 学前教育活动设计

第三节 学前教育活动评价

本章小结

拓展阅读

问题思

第八章 学前游戏

节 学前游戏概述

第二节 游戏的主要理论

第三节 幼儿园游戏指导

第四节 幼儿园游戏与玩具

本章小结

……

第九章 幼儿园环境

第十章 学前教育衔接

主要参文献