• 小学读整本书教学实施方略/大夏书系
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小学读整本书教学实施方略/大夏书系

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作者作者:李怀源|责编:卢风保

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787567599659

出版时间2020-04

装帧平装

纸张胶版纸

定价55元

货号ZJ:9787567599659

上书时间2024-08-28

儒源文化

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品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
    李怀源,齐鲁名师,特级教师,现任清华附小商务中心区实验小学执行校长。叶圣陶研究会理事,《叶圣陶研究年刊》编委,叶圣陶教育思想专业委员会委员,教育部“国培计划”专家,中国小学生基础阅读书目项目组成员。主持完成的课题“小学单元整体课程实施与评价体系”获基础教育国家级教学成果二等奖。主持国家社会科学基金“十三五”规划课题基于核心素养的小学“读整本书”课程实施与评价体系研究。
    在《课程·教材·教法》等刊物上发表文章百余篇,著有《驾驭语文课堂的艺术》《小学语文单元整体教学构建艺术》,总主编《小学语文单元整体课程实施与评价》等6本著作,总主编《哇!好有趣的数学》学生读物6本。
内容简介:
    特级教师李怀源以十年“读整本书”研究之功,提供小学整本书阅读教学整体解决方案,引领一线小学教师成为值得信赖的教读者。全书共分为六章,前两章讲图书的选择、阅读的评测、读整本书教学的设计及课型等读整本书教学中的操作要点;后四章选取作者带不同年级的学生读整本书的12堂教学实录,分别指向阅读经验、阅读策略、阅读能力、阅读素养四个维度,为培养培养学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力和素养,提供可复制的案例示范。

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