语言学习动机
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天津西青
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作者(英)德尔涅耶 编
出版社上海外语教育出版社
ISBN9787544628105
出版时间2012-12
装帧平装
开本16开
定价50元
货号1200407579
上书时间2024-12-28
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
Preface
Contents
Chapter 1 From English Language Teaching toPsycholinguistics: A Story of Three Decades
Chapter 2 Motivation and Motivating in theForeign Language Classroom
Chapter 3 Psychological Processes in CooperativeLanguage Learning: Group Dynamicsand Motivation
Chapter 4 Much More than Carrot and Stick
Chapter 5 New Themes and Approaches in SecondLanguage Motivation Research
Chapter 6 Motivation in Action: Towards aProcess-oriented Conceptualisationof Student Motivation
Chapter 7 The Motivational Basis ofLanguage Learning Tasks
Chapter 8 Individual Differences in SecondLanguage Acquisition
Chapter 9 Creating a Motivating ClassroomEnvironment
Chapter 10 Researching Motivation: FromIntegrativeness to the Ideal L2 Self
Chapter 11 The L2 Motivational Self System
Chapter 12 Motivation and the Vision of Knowinga Second Language
Chapter 13 The Relationship between LanguageAptitude and Language LearningMotivation: Individual Differences froma Dynamic Systems Perspective
Chapter 14 Motivation from a Complex DynamicSystems Perspective
Chapter 15 Conclusion: The Way Forward
References
内容摘要
“世界知名语言学家论丛”由外教社特约国际知名语言学者、英语教育专家Rod Ellis教授担任主编。丛书作者均为国际应用语言学领域耳熟能详的权威专家。丛书每本聚焦应用语言学的一个特定主题，收录一位在该领域最有建树和影响的语言学家一生中最重要的经典文章，如Rod Ellis的《语法学习与教学》，Paul Nation的《词汇学习与教学》，Charles Alderson的《语言测试》，等等。书中每篇文章均为精心挑选，既有对某一领域主题理论的深入阐述，又探讨了第二语言教学和测试颇具意义的话题；除了作者一生的代表作品外，还有不少新作，体现了作者的思索过程和研究轨迹，也展示了应用语言学领域发展历程中理论和研究逐步完善的一个个精彩镜头。丛书的出版定能为国内应用语言学研究提供一个新的平台，带来新的启示，进一步推动我国语言学研究的发展。
Zoltan Dornyei是世界知名语言学家，多年来一直潜心于语言学习动机的研究，取得了卓越成就，在世界范围内产生了重要影响。本书汇集了作者自1994年至2011年间发表的关于语言学习动机的静华论文，涉及了这一研究领域的诸多重要方面，如外语课堂教学中的动机研究、二语习得中的个体差异、语言学能与语言学习动机的关系等，全面展现了近二十年来该研究领域的发展动态。相信通过阅读本书，国内外广大英语教师必能从中受益，更好地开展语言教学研究和实践。
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