目录
Unit 1
Unit Overview
Part I Preparatory
Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
Unit 2
Unit Overview
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Part III Toward Productive Language
Unit 3
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Part III Toward Productive Language
Unit 4
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Unit 5
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Unit 7
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Unit 8
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Part II Language in Context
Part III Toward Productive Language
内容摘要
大学英语基础教程适合大学英语起步阶段使用,书中各章题材新颖,能够引起学生的兴趣,难易程度适中,可以有效的提高学生的英语水平。本书是十二五重量规划教材大学英语基础教程的配套教师用书, 书中有背景知识、重点讲解、练习答案和原文翻译等。本书是靠前册教师用书
精彩内容
在波兰,有这样一座教堂,它看上去和其他的教堂并无两样,但在它的门边却摆放着一组秤。对此,外地人常常感到不解,而小镇上的人却清楚它的来历。
很久以前,小镇遭遇了一次旱灾,一连数月没有下雨,水井干涸了,花园和农场枯焦了。人们忍受着饥渴,其中有些人没能挺过来。于是,镇上的居民向神父寻求帮助,神父开始作祈祷,但仍然滴雨未下。
夜里,当神父独自祈祷时,他睡着了。睡梦中,他听到一个声音在说:“你的祈祷没有任何作用,只有那个叫卡尔曼的杂货商能解救受苦受难的居民。你必须召集镇上所有的人来教堂,并由卡尔曼带领大家祈祷。”
神父醒来,自言自语道:“卡尔曼是个无知的人,他斗大的字不识一个,真的会是让他代领大家祈祷吗?”
神父思量之后,认定这不过是一场梦而已。于是,他继续祈祷,却又一次打起了瞌睡。那个声音再次出现:“你知道只有卡尔曼带领大家作祈祷才对大家有帮助,那么,你为什么还要固执己见呢?”
这一次,当神父再醒来时,他不再犹豫,立即召集镇上的长者,并让他们通知镇上所有的人到教堂来。不到一个小时,教堂里便挤满了人。过了一会儿,门开了,很后一个到来的是杂货商卡尔曼,他从人群中挤进来,坐下。所有的人都在默默地等待仪式的开始。
神父看到卡尔曼后,走上前去对他说:“卡尔曼,今天将由你带领大家祈祷!”
“你在说什么,神父?”卡尔曼争辩说,“我连字都认不全又怎么能带大家祈祷呢?”
“没关系,如果你不能读出全部的祷文,那就只读你会的吧。”
卡尔曼没有听从神父的话,而是转身离开了教堂。但几分钟后,他手里拿着他杂货店里用的秤又回来了。卡尔曼将秤举过头顶,大步走上前,说道:“上帝呀,正如你所知,我是个无知的人,但我一生诚实,从未缺斤短两,这秤就是我诚实的标志。现在,上帝,请听我说,如果我的秤一直公正的话,请立刻降雨,以保我们能活下去。”当杂货商结束了他奇特的祈祷后,台下一片寂静。
突然,窗外一阵风起,天空乌云密布,接着大雨倾盆而降。小镇得救了!
事后神父一直想解开这个谜——为什么只有卡尔曼可以拯救小镇呢?他待人诚实公正不假,但镇上也一定还有其他人和他一样诚实。后来,镇上的商人陆续来到神父那里忏悔,他们每个人都承认他们的秤有时并不公正。他们说他们原本并没有打算那么做,只是他们还没有意识到校秤和永远保证公平是多么重要。
现在神父明白了为什么上帝会选择卡尔曼来祈雨。他命令将卡尔曼的秤放在教堂,以便让镇上的每个人都记住诚信是多么的重要。
……
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