教学设计
全新正版 假一赔十 可开发票
￥ 11.85 7.0折 ￥ 17 全新
库存9件
北京东城
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者无 著作 卫建国 主编 张海珠 编者
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303164257
出版时间2013-08
装帧平装
开本其他
定价17元
货号1200954393
上书时间2024-12-13
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
专题一 教学设计概述
一、教学设计的概念
二、教学设计的作用
三、教学设计的特点
四、教学设计与教案的区别
专题二 教学设计的基本理论及模式
一、教学设计的基本理论
二、教学设计的理论模式
专题三 教学设计的前端分析
一、学习需要分析
二、学习内容分析
三、学习内容分析的步骤
四、学习者分析
专题四 教学设计
一、教学目标设计
二、教学方法设计
三、教学媒体设计
四、教学过程设计
五、教学评价设计
专题五 教学设计成果的评价
一、教学设计成果的概念
二、教学设计成果评价的类型
参考文献
后记
内容摘要
张海珠编著的《教学设计》秉持促进有意义学习与实现知识迁移的教师专业发展理念，力求体现教学设计研究中“整体设计”与“有序设计”统一的趋势。《教学设计》具体涵盖学习过程、对象与任务分忻、教学策略、媒体选择、单元整体设计等内容。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价