口语基础集训
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作者无 著作 郅辉 编者
出版社大象出版社
ISBN9787534778599
出版时间2014-07
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本16开
定价20元
货号1200940470
上书时间2024-12-05
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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作者简介
郅辉，1947年10月生于北京。中学不错教师。河南省作家协会会员。郑州市作家协会常务理事。河南省普通话水平测试员。河南省中等职业学校《普通话口语教程》编委。
长期从事幼儿教育专业的《儿童文学》、《幼儿语言教学法》和《普通话口语》的教学，辅导的学生在各级各类比赛中多次获奖。
为“全国部分城市职业教育协作会第九届年会文艺晚会”、“河南省中等职业学校文艺汇演颁奖晚会”等大型综艺节目撰稿和培训主持人。
教学之余，致力于儿童文学创作，作品多次获省级以上奖，其中广播剧《大侦探小卡莱和小不点儿》获1985年全国儿童广播剧“金猴奖”一等奖，小说《一个小男孩儿的故事》获第五届“冰心儿童图书新作奖”。部分作品收入《河南儿童文学大系》、《河南新文学大系·儿童文学卷》。
传略收入《儿童文学辞典》和《中国当代艺术界名人录》。
目录
致读者
“列车之声”――为什么要说普通话
第一站 语音训练基地
山脚风景区――声母、韵母、声调、语调
山腰风景区――轻声、儿化
山顶风景区――变调
山涧中的石头――语气词
“列车之声”――口语的基础知识
第二站 绕口令
“列车之声”――口语的表达方法
第三站 朗读和朗诵
一号风景区――儿歌
二号风景区――唐诗
三号风景区――儿童诗
“列车之声”――口语也可以写作
四号风景区――散文
五号风景区――童话
六号风景区――寓言
七号风景区――儿童小说
第四站 故事园
第五站 演讲台
第六站 儿童剧场
第七站 艺术宫
终点站 神奇溶洞
内容摘要
本书内容全面系统，有基础内容，也有提高内容，又将朗读、朗诵、讲故事、演讲、儿童剧（演小品）、节目主持一一进行讲解、分析，并示以范例，并配以游戏形式的练习。本书可供3到12岁儿童读者使用。本书是进行口才素质教育的优选读物。
主编推荐
语言是人类很重要的交际工具。无论你将来是外交官，还是企业家、工程师……都需要良好的口语表达能力。
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旅途中，“列车之声”为你播出“口语的基础知识”“口语的表达方法”“口语也可以写作”等系列节目。
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快乐的旅行趣味无穷！
精彩内容
五号风景区
——童话
大家好！我们已经是老朋友了。很好高兴和大家一起游览五号风昔区五号风号区有百篇很好精彩的童话。
童话是一种特殊的儿童故事，它优选的特点就是“幻想”。重话中的故事情节是幻想出来的；人物的遭遇和经历也是幻想出来的；在有些童话里，人物生活的环境也是幻想出来的，总之，没有幻想就没有童话。
童话中往往有一些神奇的事物，例如《白雪公主》中王后的那面小镜子，《是蓝色的种子》里那颗会长出房子采的种子。童话中的人物往往有着神奇的经历，例如白雪公主被王后害死后，过了很长时问，又活了过来；在《天蓝色的种子》里，雄治会和狐狸交换宝贝重话中有些情节是很好夸张的，例如《不动脑筋的故事》里的赵大化，穿衣服时把两备腿穿进了一条裤腿里，竟然会伤心地以为自己的右腿没有了；他钓鱼回来敲错了门，看到来开门的是个老奶奶，竟然惊奇地说：“我出去才多大一会儿呀，你就长得这么老了？”瞧，在现实生活中，谁也不会这么不动脑筋吧！这就是童话的夸张。
朗读很好的童话，不仅可以学到优美的语言，而且还可以开阔我们的视野、启迪我们的心智、丰富我们的想像力。在童话的幻想世界里，我们强烈的好奇心也会得到满足。
朗读童话．语气要自然，要展开自己的想像力，让作品中的人物和情景都“活”起来，还要注意区剐作品中反复出现的情节和对话，显示出故事发展的层次。
好了，下边就请大家和我一起走进童话那神奇的幻想世界。
l卖火柴的小女孩
[丹麦]安徒生
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的很后一夜—大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋—那么大，一向是她妈妈穿的。女孩过马路的时候，看见两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只又叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
现在，小女孩只好光着一双小脚走路，脚已经冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没有给过她一个钱。
可怜的女孩！她又冷又饿，向前走着，样子很悲惨。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发卷曲地披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜—她可忘不了这个。
她在比较突出的一座房子跟另一座房子形成的一个墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团，但是她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟这儿一样冷。他们头上只有个房顶，虽然优选的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，暖和暖和手吗？她抽出一根火柴。哧！ 冒出火焰来了！多么温暖多么明亮的火焰哪，简直像一支小蜡烛，她把手拢上去。——是的，这是一道奇异的火光！女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服呀！但是——是怎么回事呢？她刚刚伸出脚去，想让脚也暖和一下，火焰灭了，火炉不见了。她只拿着一根烧过了的火柴，坐在那儿。
她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿就变得像薄纱那么透明，她可以从那儿一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走，一直向可怜的女孩走来——这时候，火柴就灭了，面前没有别的，只有一堵又厚又冷的墙。
她擦着了另一根火柴。这一回，她是坐在一棵美丽的圣诞树下。这棵树，比去年圣诞节她透过富商家的玻璃门看到的那棵还要大，还要美。绿的树枝上点着几千支蜡烛，许多幅像她看到过的商店橱窗里的那种彩色画片都朝她看着。这个女孩向它们伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，很后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，划成一条很长的光线，穿过天空。
“有一个什么人快要死了。”女孩想。因为那专享疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，清清楚楚地出现在亮光里的是她奶奶，样子是那么温和，那么慈爱。
“奶奶！”女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，这火柴灭了的时候，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样地不见了！”
她赶紧擦着了整把的火柴，因为她想把奶奶留住。这把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了——她们跟上帝在一起了。
第二天清晨，这个穷苦的女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑——她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴。
【阅读指导】
《卖火柴的小女孩》是世界上很有名的童话之一。它是世界上很伟大的重话作家——安徒生写的。
这篇童话共分三个层次。
靠前层是靠前-4自然段，写故事发生的时间、地点和小女孩的悲惨生活。
第二层是第5-11自然段，写小女孩五次擦燃火柴，眼前出现的幻想：
靠前次——温暖的火炉
第二次——美昧的食物
第三班——美丽的圣诞树
第四次——慈爱的奶奶
第五次——光明和快乐
第三层是很后一自然段，写小女孩在大年夜冻死在街头。
靠前层要读得低沉而缓慢。
第二层的幻想之处，要用惊喜的语气和稍高的声音；幻想消失时，要用痛苦的语气和低沉的声音。靠前0自然段应该用很急切的语气叫“奶奶”，用哀求的语气读“请把我带走吧”，“这火柴灭了的时候……不见了”要用很害怕失去奶奶的语气来读。
第三层的“她死了”三个字要读得低沉缓慢。“在旧年的大年夜冻死了”要用曲折调读。
“大年夜”后边要停顿一下，“冻”字要重读。
“手里还捏着一把差不多烧光了的火柴”要读得又轻又慢。
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