幼儿园学习活动支持体系建设研究
全新正版 假一赔十 可开发票
￥ 31.17 6.8折 ￥ 46 全新
库存4件
北京东城
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者彭世华,杨莉君,路奇 著
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303278107
出版时间2022-03
装帧平装
开本16开
定价46元
货号1202637111
上书时间2024-11-29
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
"彭世华，湖南省学前教育学会会长，原长沙师范学院党委书记，教授。享受国务院特殊津贴专家，教育部幼儿园教师培养教学指导委员会委员，全国职业教育咨询委员会成员，中国学前教师专委会高专分委会理事长。
杨莉君，湖南省学前教育学会副会长、省学前教育学会学前教育课程专委会主任，湖南师大学前教育系主任、教授、博士生导师。
路奇:湖南省学前教育学会秘书长、课程研发中心主任，长沙师范学院教授，国家级精品资源共享课《学前教育原理》主讲教师，幼儿教师国培专家。"
目录
第一章 “湖南省幼儿园学习活动支持体系建设”研究报告
第一节 “湖南省幼儿园学习活动支持体系建设”研究概述
第二节 “湖南省幼儿园学习活动支持体系建设”研究的方法与措施、过程与步骤
第三节 “湖南省幼儿园学习活动服务平台”的研究与建设
第四节 “湖南省幼儿园学习活动支持体系建设”研究的检验
第五节 “湖南省幼儿园学习活动支持体系建设”研究的主要收获、创新、社会反响与后续设想
第二章 湖南省幼儿园3～4岁幼儿学习活动指导方案
第一节 湖南省3～4岁幼儿学习与发展的合理期望
第二节 湖南省3～4岁幼儿学习的基本内容
第三节 湖南省幼儿园3～4岁幼儿学习活动的计划
第四节 湖南省幼儿园3～4岁幼儿学习活动的实施
第五节 湖南省幼儿园3～4岁幼儿学习活动的评价
第三章 湖南省幼儿园4～5岁幼儿学习活动指导方案
第一节 湖南省4～5岁幼儿学习与发展的合理期望
第二节 湖南省4～5岁幼儿学习的基本内容
第三节 湖南省幼儿园4～5岁幼儿学习活动的计划
第四节 湖南省幼儿园4～5岁幼儿学习活动的实施
第五节 湖南省幼儿园4～5岁幼儿学习活动的评价
第四章 湖南省幼儿园5～6岁幼儿学习活动指导方案
第一节 湖南省5～6岁幼儿学习与发展的合理期望
第二节 湖南省5～6岁幼儿学习的基本内容
第三节 湖南省幼儿园5～6岁幼儿学习活动的计划
第四节 湖南省幼儿园5～6岁幼儿学习活动的实施
第五节 湖南省幼儿园5～6岁幼儿学习活动的评价
附录 湖南省幼儿园学习活动支持体系结构图
参考文献
后记
内容摘要
本书是对湖南省贯彻《指南》实验，研究和建设“湖南省幼儿园学习活动支持体系”的过程进行的回顾和总结，并简要呈现了《湖南省幼儿园学习活动指导方案》的主要内容。其中：第一章是课题组对整个实验工作所做的研究报告，主要介绍了“湖南省幼儿园学习活动支持体系建设”研究的缘起、概念界定与意义，研究的理论基础、定位及依据，研究的方法与措施、过程与步骤，“湖南省幼儿园学习活动服务平台”的研究与建设，以及研究的检验、主要收获、创新、社会反响与后续设想等。第二章、第三章、第四章分别呈现了《湖南省幼儿园学习活动指导方案》中3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段学习活动指导方案的具体内容。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价