例说初中语文有效教学设计
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作者余映潮 著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576051452
出版时间2024-08
装帧平装
开本16开
定价69.8元
货号1203364542
上书时间2024-11-14
商品详情
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作者简介
余映潮，当代中国语文教育家，特级教师，全国中语会学术委员，中小学语文课堂教学艺术研究专家，创建了全新的“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。著述丰富，出版了《余映潮阅读教学艺术50讲》《致语文教师》《小学语文教学艺术30讲》《余映潮口述——用奋斗定义时光》等29部专著。
目录
自序 / 001
第一章 教学理念篇
1.把握2022年版语文新课标的思想精髓 / 003
2.遵循统编初中语文教材的科学性进行教学 / 009
3.有效阅读教学需要把握的六个“关注” / 015
4.好课设计的八字诀 / 020
第二章 教材研读篇
1.教材研读能力是教师教学能力的半壁江山 / 033
2.概说语文教师课文研读的方法 / 038
3.课文研读的六种基本角度 / 044
4.学会提取课文中的教学资源 / 049
5.多写一点课文赏析的小美文 / 057
第三章 设计艺术篇
1.阅读教学好课的基本特点 / 067
2.突现学科性质，落实语言训练 / 072
……
内容摘要
本书精选余映潮老师初中语文教学设计42篇，既有作者关于化理论为方法的设计思路呈现，又有具体的课堂教学流程呈现，关注的焦点是以教学设计为线索，帮助教师展开对阅读教学、写作教学等领域各个重要部分的理解和认识。教师可以通过理论的学习、案例的分析等，形成举一反三的课堂实践智慧。
主编推荐
1.特级教师余映潮老师新作。2.内容丰富，既有设计思路的呈现，又有具体的课堂教学过程的呈现，呈现方式直观、生动。3.引导教师化理论为思考、化实践为理论，用自己的方式去创造更智慧的课堂教学设计。
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