• 从曹学到红学
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从曹学到红学

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作者刘上生 著 胡德平,张书才 编

出版社浙江古籍出版社

ISBN9787554028339

出版时间2024-04

装帧平装

开本16开

定价92元

货号1203331564

上书时间2024-11-04

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商品描述
作者简介
刘上生,1943年出生,九三学社社员,湖南师范大学文学院教授,中国三国演义学会理事,湖南省古代文学学会理事。长期从事中国古代文学研究。著有《中国古代小说艺术史》《走近曹雪芹——(红楼梦)心理新诠》等。

目录
上编

祖功宗德:家族记忆和民族本根意识(3)

一篇“绝大典制文字”(3)

家族远世记忆:曹良臣、曹彬到曹参(6)

民族本根的确认和追寻(14)

【补论】从坚持本民族姓氏看包衣曹家的民族本根意识(16)

包衣曹家的反奴人格和自由心性传承(18)

双重歧视与压迫(18)

关于曹锡远“来归”(21)

一脉相承的自由心性追求(24)

曹雪芹的回归情结和“出旗为民”探讨(27)

曹闻入侍康熙年代考(38)

几种说法(38)

自述与他述(39)

康熙八年入侍说考证(41)

佑证与余论(43)

佩笔侍从:曹闻“为康熙伴读”说辨正(46)

“伴读”说质疑(46)

关于“佩笔侍从”的考证(49)

“西学东渐”:侍从新知(51)

经缝听讲与熊赐履(54)

曹闻生平研究的一个盲区——任职郎署时期的遭际与思想(56)

《放愁诗》:人事变故与信任危机(57)

离心:民族情感的复活(62)

个体意识的觉醒(65)

沉重的精神创伤(67)

曹闻的入侍年岁和童奴生涯——对“康熙八年入侍说”的再论证(70)

自述性材料的证据链(70)

入侍年岁的考据认定和补充(75)

以童奴生涯研究为新起点(78)

曹闻童奴生涯探析——《南辕杂诗》“旧日低童半服官”解读(80)

“辰童”诗句的语义研究和自述性内容解读(80)

清宫“辰童”表演与曹审对表演艺术的热爱(85)

曹审“辰童”经历对曹雪芹的影响(89)

一条有关曹振产和包衣曹家研究的重要材料——王鼎吕

“得归民籍”考析(94)

关于明清宝抵之战(94)

王鼎吕“得归民籍”史料考索(97)

“护持指示”:曹振該的义举和隐痛(101)

中编

论“曹学”与“红学”的内在沟通——心理视点中的“曹学”(107)

三个层面的沟通(107)

心理视点:实证材料与记忆材料的心理意义(108)

精神传承研究的重要性(112)

个体意识与无意识研究(115)

《红楼梦》的真观假贾和曹雪芹的创作情结(上)(118)

假中之真:“假语”隐含之“真事”(119)

假外之真:改造和隐没(122)

《红楼梦》的真观假贾和曹雪芹的创作情结(下)(131)

二重情结(131)

出旗为民和《红楼梦》的创作(138)

复合载体(141)

“恰红”:曹雪芹“悼红”情结的起点和内涵(149)

以“真观假贾”为入口(149)

“闺友闺情”(151)

原型置换(155)

神话内涵:从蜗皇到警幻(160)

曹雪芹的人格范式和气质初探(166)

“梦际”范式及其个体和时代新义(166)

双重气质:浪漫与哲思(172)

曹雪芹创作情结的双向艺术投射(178)

三大创作情结(178)

双向艺术投射(180)

二元对立一元为主(185)

性格系统复杂对照(188)

曹雪芹“末世”批判的视点和意蕴(195)

“末世”的语词挪借(195)

“末世”之变的艺术改造(198)

双重视点的设置和层次(200)

内部观照和自我解剖(205)

“家国同构”的意蕴寄寓(209)

《棟亭集》与《红楼梦》(212)

爱石情结和石头意象(212)

从“补天石”到“情根石”(215)

反奴人格:从曹审到曹雪芹(218)

秦淮风月帐惫缘——曹與的“情”与曹雪芹的“情”(224)

“情”“理”分离的二重心灵世界(224)

从《梦春曲》到《过隐园》(225)

“咏红”代码和“悼红”心性(229)

题画兰诗和“情”观传承(232)

贾府的早期家奴和包衣曹家之痛(236)

百年包衣史的起点(236)

土番家奴:俘囚为奴和养马斯役(237)

游戏笔墨和“溢出性”议论(241)

关于焦大的怨愤(244)

双向艺术投射:贾府早期家奴的形象设置意义(248)

内容摘要
本书着重从对包衣曹家精神传承的探讨和关于“真事”与“假语”的研究这两大课题展开充分论述,以探寻走近曹雪芹的心灵通道。全书分为上、中、下三编,包含30个专题,如 “包衣曹家的反奴人格和自由心性传承” “《红楼梦》的真甄假贾和曹雪芹的创作情结”“曹雪芹创作情结的双向艺术投射”等,是作者数十年曹红学研究生涯的一次学术总结。

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只有走近曹雪芹,才能走进《红楼梦》

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