"三全育人"背景下高校辅导员育人理念与创新研究
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库存6件
作者张雪,尹致键 著
出版社九州出版社
ISBN9787522525037
出版时间2023-11
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1203319274
上书时间2024-11-04
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第一章 引言
第一节 研究背景与目的
第二节 研究意义和价值
第三节 研究方法与框架
第二章 “三全育人”理论框架
第一节 “三全育人”的概念与内涵
第二节 “三全育人”理论的发展历程
第三节 “三全育人”理论在高校教育中的作用
第三章 高校辅导员的角色与职责
第一节 高校辅导员的定义与背景
第二节 高校辅导员的角色定位
第三节 高校辅导员的职责与任务
第四章 高校辅导员育人理念
第一节 高校辅导员育人理念的概念与特点
第二节 高校辅导员育人理念的发展历程
第三节 高校辅导员育人理念与“三全育人”的关系
第五章 高校辅导员育人实践与创新
第一节 高校辅导员的育人实践方式
第二节 高校辅导员育人创新的案例研究
第三节 高校辅导员育人实践与创新的效果评估
第六章 高校辅导员育人理念与创新的问题与挑战
第一节 高校辅导员育人理念的问题与挑战
……
内容摘要
本书以“三全育人”为背景，对高校辅导员育人的理念进行研究和探索。“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人，是中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出的坚持全员全过程全方位育人(简称“三全育人”)的要求。辅导员肩负着为国家培养杰出人才的重担，应紧紧围绕国家人才的发展战略，三全育人是符合学生培养方向的培养方针，要把立德树人作为根本任务，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。
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