动画短片创作思考原点
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作者孙聪，付永超 著
出版社中国国际广播出版社
ISBN9787507855326
出版时间2024-03
装帧平装
开本其他
定价45元
货号1203392047
上书时间2024-10-17
商品详情
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作者简介
孙聪，北京电影学院副教授，硕士研究生导师，1990—1994年，就读于北京电影学院美术系动画专业，1994年获学士学位。1994年至今，任教于北京电影学院动画学院，副教授，硕士研究生导师，任动画教研室主任，担多项奖项评委。主要教授课程：《动画创作》，《动画运动规律》，《动画造型》，《动画动作设计》。完成论文《材料即形式——动画材料与材料动画的艺术形式》。出版艺术院校动画基础教材之《动画运动规律》。 付永超，吉林动画学院动画专业教师，动画导演，北京电影学院硕士研究生毕业。动画作品有《象王》、《行者》、《万点恶墨》等，先后入选第13届全国美术作品展、第一届、第二届全国动漫艺术展，入围2020年昂西国际动画节、2015年广岛动画节、第13届金龙奖等多个国内外奖项。
目录
目录一、动画短片的创作观念 51. 动画短片创作的个体性不等于创作观念的局限性 62. 受艺术观念影响的动画短片创作观念 93. 技术手段影响创作观念 144. 动画短片创作的形式和主题 185. 为什么是动画? 296. 动画性的表现 317. 动画短片的特点 34动画短片的即时性 38观众观影的即时性 398. 材料和技术对动画形式的影响 40“手工动画时代”的动画材料 41从“手工动画时代”到“电脑动画时代”的材料变化 43动画材料的技术属性 45动画材料与动画形式 46二、动画短片的叙事观念 481. 故事是必须的吗 482.叙事不是讲故事 503.情境设计就是故事 53世界观设计 54角色的处境 56三、动画短片的艺术性 571. 意象和象征 582. 关于民族化 613. 采风和素材收集 624. 动画创作的原创性 64四、动画短片的表演 661. 当我们谈动画表演，我们在谈什么 692. 动画表演的几个层次 713. 运动规律的重要性 724. 赋予角色质感 745. 动作设计的误区——不是动作而是思想 75五、结语 76参考片目 80
内容摘要
动画短片创作具有综合性强、技术含量高的特点，是动画专业的综合实践课程。《动画短片创作思考原点》从动画短片的概念和发展历史入手，按不同的划分标准对动画短片进行介绍，以时间发展为线索，结合丰富的图例和创作实践对手绘、定格、新媒体等动画短片的制作流程进行分析，详细解读了动画短片创作的步骤、方法和规范，并精选了几部世界经典动画短片，带领读者感受和鉴赏，重视启发思维和掌握实践技巧，对从事动画学习和动画创作设计的读者具有指导作用。
主编推荐
* 本书不拘泥于动画短片的具体制作技术细节，而是聚焦于创作初期的“思考原点”，即从形而上的维度系统性思考动画短片的创作问题，强调创作观念的重要性。
* 作者孙聪、付永超，作为北京电影学院动画专业的资深教师和动画从业者，拥有丰富的教学及实践经验，本书凝结了两位作者的教学心得、行业洞察和实践体会。
* 结合了动画理论、艺术观念、技术手段、创作形式和主题探索、动画特性的深入解析，为读者提供了全面的创作指导。
* 通过对东西方动画风格、叙事方式的对比分析，以及经典动画案例的引用，帮助读者理解动画艺术的多样性，拓宽视野。
* 鼓励动画创作者超越技巧和流程，深入挖掘生活与艺术各方面的营养，反哺动画创作，培养原创性和深度思考，避免平庸。
* 书中提及的动画性表现手法、材料与技术对动画形式的影响等内容为实际创作提供了实用指导。
* 对动画教育者而言，本书提供了教学新思路，强调启发式教学，引导学生进行深层思考。
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