大学教育

《新汉译世界高等教育名著丛书》是集中反映全球知名学者探讨高等教育思想及实践的大型丛书。辑收录了美国十二位著名大学校长的主要教育著作，是对美国历史上大学校长著作的系统译介。
 19世纪后期至20世纪前期是美国高等教育发展的关键时期，也是世界学术中心从欧洲向美国转移的萌发时期。在这个时期，美国高等教育实现了从传统学院向现代大学的转变，完成了以学术职业化为核心的“学术革命”，建立了较为完整的高等教育制度，从而开创了“美国教育史的新纪元”。在这个前所未有的重大变革过程中，集中出现了一批著名的大学校长，他们开创了美国高等教育史上独一无二的“巨人校长时代”。
丛书辑集中展示了诸位校长对高校建设与规划方面的思考，内容涉及选课制度、学业排名、课程设置、本科教育、学者职责、教育目标以及大学使命等经典议题。以大学校长为代表的美国教育学者敏锐地把握住了当时的大众需求和教育趋势，于波澜壮阔的教育改革大潮中冷静探索学术自由的边界、博雅教育的承继、职业教育的功用等一系列重大问题，这些思考虽然带有当时的社会局限，但其背后所蕴藏的社会意识、问题意识对当下的中国教育改革都有着十分重要的启发作用。同时，读者也能借此从教育的角度一窥当时美国复杂的社会现状和涌动的学术思潮。

**讲 通过影响实现治理 
第二讲 城市的自尊
第三讲 农业教育的发展
第四讲 宗教教育与世俗教育的若干联系
第五讲 公义文化
第六讲 **仲裁运动中的公立学校
第七讲 各国教育学会间的合作
第八讲 我们是教育领域有创造力的民族吗
第九讲 美国儿童的若干需要
第十讲 幼儿保育员的培养
第十一讲 女性教育组织的工作
第十二讲 大学与师范学校在教师培养中的独特作用
第十三讲 工业教育：为了**的利益
第十四讲 教师的艺术

本书是“大学 校长教育名著译丛”中的 一本。由张斌贤组织翻译 。由.布朗担任美国联邦教育署 长期间发表的14篇演讲组 成，涉及道德教育、教师 教育等领域。探讨教育在 人的发展、社会治理、经 济发展以及促进世界和平 等方面的作用和价值。 丛书译介著名大学校 长的名著，探寻高等教育 改革发展的基本规律，为 我国建设世界大学提 供历史经验。