家庭教育指导手册（学前段）

本书为“给家庭的100条建议”丛书，家庭教育指导手册之一。图书针对0-6岁儿童的发展规律和特点，以家长的困惑和需求为视角编写。从“认识孩子”和“认识自己”两个模块出发，每个模块配以生动的案例，针对每个案例故事，运用心理学和教育学的专业理论，做出通俗易懂的分析，以切实可行的指导策略帮助家长更快适应父母角色，轻松掌握育儿策略。本书旨在通过案例故事，唤起家长的共鸣；通过专业解读，引发家长的思考；通过教养策略，启发行动的智慧。希望这本图书能为家长解答一些疑问、消除一些困扰，使他们拥有高水平的教养效能、高品质的教养过程。

何慧华，哲学博士，教授，上海市浦江人才，毕业于美国华盛顿州立大学，现任上海师范大学学前教育学院副院长，学前教育系主任。研究方向：儿童发展与家庭教育，数字养育，幼儿园教师教育。主持多个省部级项目，出版多部专著和学前教育类本科教材，发表SSCI和CSSCI相关学术论文数篇。

《家庭教育指导手册》是每一个家庭无声的陪伴，以实用、成体系、有逻辑的编纂方式成为家长们的“及时雨”。它为千家万户送去的不仅是行动策略，更是一份温馨和从容。

——中国教育学会副会长、上海市教育学会会长 尹后庆

通过一个个生动的案例故事，《家庭教育指导手册》利用跨学科的优势，解密家庭教育的得与失，传播先进的育儿理念和专业的育儿策略。这便是这套丛书想要表达和推广的育儿理念：尊重儿童，亲子共长！

——中国福利会事业发展与研究部部长 韩先梅

通读这套书后，我的感受特别强烈：那就是一旦成为家长，就要一辈子学做家长。因为这个世界变化之快，教改力度之大，孩子成长需求之多，都已远超家长的预期。

——上海开放大学校长 贾炜

这套《家庭教育指导手册》像一部成长纪录片，再现了孩子成长历程中的一个个经典片段，破解了孩子成长的一百个奥秘，提供了一百条育儿的锦囊妙计，值得每位家长仔细品味。

—— 南京师范大学教授、中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长 缪建东

在全社会共建协同教养机制的今天，为家长提供答疑解惑的手册，告诉家长孩子“发生了什么”“为什么会发生”以及“怎么应对”，可以有效预防和纠正教养过程中的“教而无方”或“教而不当”，缓解家长的教育焦虑。

——华东师范大学教授、上海市心理学会理事长 庞维国

贯穿丛书的一个非常重要的理念是：作为孩子的第一任老师，家长应抓住每一个成长期的关键问题，与孩子共同成长。

——上海市民办平和学校校长 万玮

《家庭教育指导手册》努力为新时代不断变化的家庭教育提供前沿的、系统的指导，帮助孩子追求美好生活，提升生命价值。

——东方网

该丛书秉承家校社协同育人思想，注重学业问题与成长问题的结合，突出实用性、专业性、可读性，用典型案例呈现家庭教育中的问题情境，用“给家长的100条建议”为家长解决问题提供了可能的教育策略。

——上海教育新闻网

“给家长的100条建议”的背后，在市教委指导下，上海师大组织教育学、心理学专家团队，面向家长和各级各类教师开展调研，征集了大量的典型案例，向千家万户提供家庭教育锦囊。

——上观新闻

《家庭教育指导手册》的编写和出版就是为了帮助家长和孩子一起成长。上海师范大学在上海市教委的指导下，组织教育学、心理学、社会学专家团队，面向家长和各级各类教师开展调研，征集了大量的典型案例，就是为了向千家万户提供家庭教育锦囊。

——澎湃新闻

丛书秉承家校社协同育人思想，注重学业问题与成长问题的结合，具备教育学、心理学专业特色和上海文化特色，突出实用性、专业性与可读性，彰显了社会主义核心价值观。

——第一教育

终身学习视野下，要想为孩子营造更好的成长环境，就必须成为“成长型家长”。

——阿基米德

为帮助家长成为孩子的第一任优秀老师，本书特组织上海师 范大学教育学、心理学专家和优秀的一线教师，合作编写了“给家长的 100 条 建议”家庭教育指导丛书，用典型案例呈现家庭教育中的问题情境，借助教育 学、心理学、社会学理论分析案例的背景与成因，为家长指明解决问题的方向， 并提供可能的教育策略