金属切削机床 第2版
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北京东城
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作者赵晶文、钟铃编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111638773
出版时间2021-01
装帧平装
开本16开
定价54元
货号1202264111
上书时间2024-09-08
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
前言
二维码索引
章课程认识
节课程性质与任务
第二节课程的主要内容及其与专业基础课程的衔接
第三节课程的学习方法
第二章金属切削机床概述
节金属切削机床在国民经挤发展中的地位和发展概况
一、金属切削机床在国民经济中的地位
二、金属切削机床的发展概况
第二节金属切削机床的分类与型号编制
一、金属切削机床的分类
二、金属切削机床型号的编制方法
三、专用机床型号
四、机床自动线代号
五、金属切削机床的技术规格
第三节机床的基本运动
一、概述
二、工作运动
三、辅助运动
第四节机床的传动系统
一、传动链
二、传动原理及传动原理图
三、传动系统及传动系统的表达
四、转速图与结构网
五、机床主传动系统机构设置及布局
习题与思考题
第三章车床及其应用
节任务引入
第二节相关知识
一、车床的用途和组成
二、CA6140型卧式车床的传动系统
三、CA6140型卧式车床典型结构
四、CA6140型卧式车床附件
五、其他车床简介
第三节任务实施
一、车床技术参数的确定
二、车床的调整计算
企业点评
习题与思考题
第四章铣床及其应用
节任务引入
第二节相关知识
一、铣床的分类
二、X6132型万能卧式升降台铣床的组成及传动系统
三、X6132型万能卧式升降台铣床典型机构
四、铣床附件
五、其他铣床简介
第三节任务实施
一、机床参数的确定
二、铣削直齿圆柱齿轮时的分度头调整计算
任务拓展
企业点评
习题与思考题
第五章齿轮加工机床及其应用
节任务引入
第二节相关知识
一、齿轮加工概述
二、Y3150E型滚齿机
三、Y3150E型滚齿机典型结构
四、插齿机
五、其他齿轮加工机床简介
第三节任务实施
企业点评
习题与思考题
第六章磨床及其应用
节任务引入
第二节相关知识
一、磨床概述
二、M1432A型万能外圆磨床
三、M1432A型万能外圆磨床的典型结构
四、磨床附件
五、其他类型磨床简介
第三节任务实施
一、磨床选用
二、附件应用
企业点评
习题与思考题
第七章其他机床简介
节钻床
一、Z3040型摇臂钻床组成及传动系统分析
二、Z3040型摇臂钻床主要部件结构
三、其他种类钻床简介
第二节镗床
一、镗床的分类
二、卧式镗床的工艺范围
三、TP619型卧式镗铣床的组成及运动分析
四、TP619型卧式镗铣床的典型部件
五、其他镗床简介
第三节直线运动机床
第四节组合机床简介
习题与思考题
第八章数控机床
节概述
一、数控机床简介
二、数控机床的工作过程及组成
三、数控机床的分类
四、数控机床的坐标系
第二节数控车床
一、数控车床简介
二、数控车床的种类
三、数控车床的布局
四、TND360(CK6136)型数控车床的组成、主要技术参数及性能
五、TND360(CK6136)型数控车床的传动系统
六、TND360(CK6136)型数控车床的主要部件结构
第三节数控铣床
一、XKA5750型数控铣床的组成
二、XKA5750型数控铣床的主要技术参数
三、XKA5750型数控铣床传动系统
四、主要部件
第四节加工中心
一、立式加工中心
二、卧式加工中心
第五节数控机床典型结构
一、数控机床的主传动系统
二、数控机床的进给传动系统
三、回转工作台
四、自动换刀装置
五、排屑装置
六、检测装置
习题与思考题
第九章特种加工设备简介
节电火花加工机床简介
第二节电解加工机床简介
第三节激光加工机床简介
第四节超声波加工机床简介
第五节快速成型机床简介
习题与思考题
附录
附录A常用机床组、系代号及主参数
附录B机构运动简图符号
附录C常用滚动轴承符号
附录D金属切削机床操作指示图形符号
附录E金属切削机床运动符号
附录F金属切削机床操作符号
附录G卧式车床精度检验标准及检验方法
附录H卧式车床常见机械故障和排除方法
参考文献
内容摘要
本书分为课程认识、金属切削机床概述、车床及其应用、铣床及其应用、齿轮加工机床及其应用、磨床及其应用、其他机床简介、数控机床、特种加工设备简介九个教学单元。除课程认识、金属切削机床概述与简介部分外，每个单元内容均按照机械制造类专业高素质技术技能应用型人才的岗位能力、知识、技能和要求，分析本单元承担的任务，选择合适的载体，深化产教融合、校企合作，将企业新知识、新技能、新材料、新方法、新工艺、新规范等有机地融入到本书中，做到课堂教学与生产实际的有机结合，注重知识传授与价值引领并重。基于互联网技术，融合现代信息技术，将微课、动画、视频等资源有机地融入本书中，开发了校内在线BB平台课程，设计学生学习调查反馈表、收集课堂教学效果等环节，通过“互联网+”等信息数手段，强化学生自主学习能力、创新能力培养，并且让老师及时了解学生的知识掌握情况。本书可以作为应用型本科和高职高专院校机械制造类专业学生用书，也可作为机械制造类工程技术人员的参考资料。
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