计量经济学基础 第2版
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北京东城
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作者张兆丰
出版社机械工业出版社
ISBN9787111610779
出版时间2019-01
装帧平装
开本16开
定价35元
货号1201798003
上书时间2024-09-05
商品详情
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目录
前言
教学建议
第1章导论/1
1.1计量经济学的产生与发展/1
1.2计量经济学的性质/2
1.3计量经济学的研究方法/3
1.4数据/6
1.5预备知识：统计学基础/8
本章小结/14
学习建议/14
核心概念/14
课后思考与练习/14
第2章回归与回归分析/15
2.1回归的基本问题/15
2.2相关分析/17
2.3一元线性回归分析/20
2.4不同类型数据构建的模型/25
本章小结/26
学习建议/26
核心概念/26
课后思考与练习/26
第3章一元线性回归模型的估计/27
3.1普通最小二乘法/27
3.2样本回归直线的代数性质/35
3.3拟合优度的度量/35
3.4案例分析/38
本章小结/40
学习建议/40
核心概念/41
课后思考与练习/41
上机实验3-1/41
上机实验3-2/42
第4章一元线性回归模型的推断/44
4.1古典假定/44
4.2OLS估计量的统计性质/45
4.3参数的检验与区间估计/48
4.4预测/50
4.5案例分析/52
本章小结/55
学习建议/55
核心概念/56
课后思考与练习/56
上机实验4-1/56
上机实验4-2/57
第5章一元线性回归模型的扩展/59
5.1过原点的回归/59
5.2对数模型/63
5.3倒数模型/68
5.4模型函数形式的选择/70
5.5案例分析/72
本章小结/73
学习建议/73
核心概念/73
课后思考与练习/73
上机实验5-1/74
上机实验5-2/75
第6章多元线性回归模型的估计/76
6.1多元线性回归模型的设定/76
6.2多元线性回归模型的矩阵表示/78
6.3多元线性回归模型的估计/79
6.4多元线性模型最小二乘估计量的代数性质/81
6.5案例分析/83
本章小结/84
学习建议/85
核心概念/85
课后思考与练习/85
上机实验6-1/85
上机实验6-2/86
第7章多元线性回归模型的推断/88
7.1多元线性回归模型的古典假定/88
7.2多元线性回归OLS估计量的统计性质/90
7.3多元线性回归模型参数的检验与区间估计/91
7.4多元线性回归模型的预测/94
7.5案例分析/95
本章小结/96
学习建议/97
核心概念/97
课后思考与练习/97
上机实验7-1/97
上机实验7-2/98
第8章多重共线性/100
8.1多重共线性的含义/100
8.2产生多重共线性的原因/102
8.3多重共线性对OLS估计量的影响/104
8.4多重共线性的检验/107
8.5多重共线性的修正/109
8.6案例分析/113
本章小结/116
学习建议/116
核心概念/117
课后思考与练习/117
上机实验8-1/117
上机实验8-2/118
第9章虚拟变量回归/120
9.1虚拟变量/120
9.2虚拟变量回归模型/122
9.3参数的结构变化/127
9.4案例分析/130
本章小结/131
学习建议/132
核心概念/132
课后思考与练习/132
上机实验9-1/132
上机实验9-2/133
第10章异方差/135
10.1异方差概述/135
10.2异方差产生的原因/136
10.3异方差的后果/137
10.4异方差的检验/138
10.5异方差的修正/146
10.6案例分析/150
本章小结/154
学习建议/154
核心概念/154
课后思考与练习/154
上机实验10-1/155
上机实验10-2/156
第11章自相关/157
11.1自相关的含义/157
11.2自相关产生的原因/159
11.3自相关的后果/160
11.4自相关的检验/163
11.5自相关的修正/170
11.6案例分析/172
本章小结/174
学习建议/174
核心概念/175
课后思考与练习/175
上机实验11-1/175
上机实验11-2/176
第12章时间序列模型/178
12.1时间序列中的基本概念/179
12.2时间序列平稳性检验/181
12.3协整/185
12.4案例分析/192
本章小结/195
学习建议/195
核心概念/196
课后思考与练习/196
上机实验/196
附录A标准正态分布表/198
附录Bt分布表/200
附录Cχ2分布表/203
附录DF分布表/205
附录EDW检验临界值表/210
参考文献/213
内容摘要
本书以经典计量经济学内容为主，着重体现计量经济学理论、方法与应用的结合。通过实际案例，深入浅出地讲解计量经济学的基本理论和基本方法。各章后面设计了上机实验，一方面突出计量经济学的应用性，另一方面便于教师组织实验课的教学。本书以初级水平为主，包含了高等院校经济学科本科计量经济学课程教学基本要求的全部内容，较好地体现了系统性、实用性和适用性。本书既可作为高等院校经济学和管理学专业本科生计量经济学课程的教材，也可作为经济管理工作者和研究人员的参考读物。
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