创客教育在小学课堂培养创造力和创新能力

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北京东城

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作者(美)杰西·马斯里克

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300288406

出版时间2020-12

装帧平装

开本16开

定价56元

货号1202298855

上书时间2024-09-03

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商品描述: 目录
章学习

第二章改变

第三章失败

第四章联结

第五章构建

第六章网络

第七章开始

附录A STEAM工作室徽章系统

附录B 专业发展计划模板

附录C 英语语言艺术扩展表

附录D STEAM创造许可书

附录E 创客空间物品清单

附录F STEAM和创造相关网站

附录G 学生反馈表

参考文献

索引

内容摘要
开展融合科学、技术、工程、艺术和数学（STEAM）的创客教育是培养小学生创造力和创新能力的重要途径之一，但是很少有教育工作者接受与此相关的教学技能培训。

《创客教育：在小学课堂培养创造力和创新能力》介绍了美国一些小学是如何把科学、技术、工程、艺术和数学融合在学校生活的点点滴滴中的。一些学校改进了课程设计，把编程、机器人和数字媒体课程纳入其中；一些学校开展各种项目研究活动，孩子们在校内校外都可以参与真实的任务，体验头脑风暴、设定目标、收集材料、画草图等思维全过程。书中还介绍了培养学生思维习惯的方法，并分享了学校创立创客空间的一些故事和资源。

这本书优选的特点就是讲述实例，手把手教你学会如何开展创客教育教学。

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