20世纪物理学
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北京东城
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作者(美)布朗(Laurie M Brown) 等 编;刘寄星 等 译
出版社科学出版社
ISBN9787030476357
出版时间2016-08
装帧精装
开本16开
定价198元
货号1201379245
上书时间2024-08-30
商品详情
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目录
编辑及撰稿人名单
译校者名单
原书序言
全书所含传略目录
第3卷
第17章固体中的电子
17.1制备高品质的材料的需求
17.2关于金属的实验事实
17.3金属电导的初始模型
17.4电子气的量子理论
17.5Bloch定理和其直接的后果
17.6电阻率的机制
17.7倒逆过程
17.8热电效应
17.9插曲——Brillouin区
17.10从普遍到特殊；固体学派的涌现
17.11早期的能带结构计算
17.12早期的半导体
17.13整流器和晶体管
17.14光电导性
17.15半导体物理学
17.16热电子
17.17战后年代的金属——液体氦的影响
17.18作为个体的金属——Fermi面计划
17.18.1磁电阻
17.18.2Azbel—Kaner回旋共振（1956）
17.18.3声共振（1955）
17.18.4螺旋振子（1960）
17.18.5磁击穿（1961）
17.18.6Shoenberg磁相互作用（1962）
17.19独立粒子模型之外
17.20无序材料
17.21干涉效应
17.22二维电子气；量子Hall效应
17.23后记
参考文献
第18章20世纪光学及光电子物理发展史
18.120世纪前经典光学的发展
18.21900～1930年：早期量子光学
18.2.1Planck的唯象学
18.2.2Einstein的微粒气体
18.2.31909：粒子与波
18.2.4自发跃迁与受激跃迁
18.2.5从成像理论到负色散
18.2.6Miller的故事
18.2.7新量子理论
18.2.8组合散射与Raman效应
18.31936～1960年：暴风雨前的平静
18.3.1vanCittert，Zernike及光学相干性
18.3.2第二次世界大战时期的光学研究
18.3.3量子电动力学——个规范理论
18.3.4早期的全息术
18.3.5迈向微波激射和激光
18.3.6对于Fourier光学的探本穷源
18.3.7光电子学的序曲
18.3.8可任意弯曲的光管——光纤
18.3.9光拍频学的诞生
18.3.10激光诞生前的最后时光
18.41960～1970年：激光和非线性光学
18.4.1非线性光学的起步
18.4.2新的成像理论：本征函数
18.4.3全息术的实用化
18.4.4量子相干理论
18.4.5激光散射研究起步
18.4.6光学热潮涌动
18.4.7光纤通信
18.4.8集成光学和光学双稳态
18.4.9共焦显微镜
18.4.10光子的形状
18.51970～1994年：新的成果和应用大量涌现
18.5.1天文学进展——激光引导星
18.5.2光子相关谱学
18.5.3镜子创造奇迹
18.5.4光子反群聚
18.5.5飞秒脉冲
18.5.6半导体激光二极管的冲击
18.5.7X射线激光器
18.5.8不稳定性与混沌
18.5.9成像理论：从本征函数到奇异函数
18.5.10光压缩态
18.5.11光纤传感器和光纤远程通信
18.61994～2000年：迈向21世纪
18.6.1应用光学：对科学和社会的影响
18.6.2进一步的读物
参考文献
第19章材料物理学
19.1材料科学基础的建立
19.2参考资料和数据的编辑整理
19.3晶体结构
19.4物理冶金学的诞生
19.5物理冶金学定量理论的诞生
19.6点缺陷和非金属材料
19.7扩散
19.8电陶瓷、光电陶瓷及液体
19.9相转变，微结构和现代科学仪器
19.10聚合物物理
19.11术语、概念和研究机构
参考文献
第20章电子束仪器
20.1早期
20.2磁电子透镜
20.3Busch理论的验证
20.4台二级电子显微镜
20.5超过光学显微镜的分辨能力
20.6样品准备和辐射损伤
20.7台系列生产的TEM
20.8静电电子显微镜
20.9Abbe的光学理论和TEM
20.10离轴光束全息术
20.11用全息术达到TEM无象差原子分辨率
20.12扫描电子显微镜
20.13结论
参考文献
第21章软物质：概念的诞生与成长
21.1“软”的含义
21.1.1强响应
21.1.2柔性的来源
21.2聚合物
21.2.1长链系统
21.2.2聚合物概念的诞生
21.2.3稀薄链
21.2.4重叠链：静力学
21.2.5纠缠系统的动力学
21.2.6固态相：玻璃与晶体
21.2.7聚合物凝胶
21.2.8未来展望
21.3液晶
21.4表面活性剂
21.4.1界面缀饰
21.4.2集合体形状的一个例子：膜泡
21.4.3层状相与海绵相
21.5胶体
21.5.1定义
21.5.2稀薄系统
21.5.3胶体不稳定性和胶体保护
21.5.4电荷效应
21.5.5通过表面活性剂保护
21.5.6通过聚合物保护
21.5.7当前的进展和未来的研究路线
21.6结束语
参考文献
第22章20世纪的等离子体物理学
22.1引言
22.220世纪前半叶的等离子体物理
22.2.1无线电波传播和电离层
22.3Langmuir和等离子体振荡：Landau和等离子体理论
22.4聚变和空间等离子体时代
22.4.1磁约束途径的诞生
22.4.2保密年代：谢尔伍德计划
22.4.3解密：1958年的日内瓦会议及其后果
22.51960年后的磁聚变研究：攀爬nTT斜坡的长征
22.5.1托卡马克
22.5.2仿星器
22.5.3反场箍缩
22.5.4磁镜
22.6理论和计算机模拟重要性的增长
22.7标尺的另一端：惯性聚变
22.8里程碑实验：一般等离子体物理
22.9空间等离子体：电离层及其之外
22.10结论
22.10.1进一步阅读
参考文献
第23章天体物理学和宇宙学
23.119世纪的遗产
23.2Hertzsprung—Russell图的来源
23.2.1恒星光谱的分类
23.2.2恒星结构和演化的早期理论
23.2.3Hertzsprung—Russell图
23.3恒星的结构和演化
23.3.1新物理学的影响
23.3.2Eddington和恒星结构理论
23.3.3量子力学的影响和新粒子的发现
23.3.4红明星问题
23.3.5白矮星
23.3.6超新星和中子星
23.4银河系的结构
23.5大辩论
23.6相对论宇宙学的发展
23.6.1Einstein时代以前的物理宇宙学
23.6.2广义相对论和Einstein的宇宙
23.6.3deSitter，Friedman和Lemaitre
23.6.4星云的退行
23.6.5Robertson—Walker度规
23.6.6Milne—MaCrea和Einstein—deSitter
23.6.7Eddington—Lemaitre
23.6.81939年的宇宙学问题
23.7改变天文学的视角
23.7.1射电天文学
23.7.2X射线和γ射线天文学
23.7.3紫外天文学和Hubble空间望远镜
23.7.4红外天文学
23.7.5新天文学时代的光学天文学
23.81945年以来的恒星和恒星演化
23.8.1核合成和化学元素的起源
23.8.2太阳中微子
23.8.3日震学
23.8.4中子星的发现
23.8.5X射线双星和黑洞的搜寻
23.8.6射电脉冲星和广义相对论的检验
23.8.7超新星
23.9星际介质物理学
23.9.1中性氢和分子谱线天文学
23.9.2多相星际介质
23.9.3恒星形成
23.10星系和星系团的物理学
23.10.1星系
23.10.2星系团
23.11高能天体物理学
23.11.1射电天文学同高能天体物理学
23.11.2类星体及其近亲的发现
23.11.3广义相对论和活动星系核的理论
23.11.4活动星系核中的非热现象
23.12天体物理宇宙学
23.12.1Gamow和大爆炸
23.12.2稳恒态宇宙学
23.12.3射电源计数
23.12.4氦问题和宇宙微波背景辐射的发现
23.13经典宇宙学问题
23.13.1Hubble常数和宇宙年龄
23.13.2减速参数
23.13.3活动星系的宇宙学演化
23.13.4密度参数
23.14星系形成
23.15极早期宇宙
参考文献
……
第24章计算机产生的物理学
第25章医学物理学
第26章地球物理学
第27章对20世纪物理学的省思：散文三篇
本卷图片来源确认与致谢
期刊缩写与全名对照
主题索引
人名索引
译后记
第1卷
第1章1900年的物理学
第2章引进原子和原子核
第3章量子和量子力学
第4章相对论的历史
第5章核力、介子和同位旋对称性
第6章固体结构分析
第7章热力学与平衡统计力学
第8章非平衡统计力学：变幻莫测的时间演化
第2卷
第9章20世纪后半期的基本粒子物理学
第10章流体力学
第11章超流体和超导体
第12章晶体中的振动和自旋波
第13章原子和分子物理
第14章磁性
第15章核子动力学
第16章单位、标准和常量
内容摘要
20世纪是物理学的世纪，物理学在20世纪取得了突破性的进展，改变了世界以及世界和人们对世界的认识。Laurie M Brown、Abraham Pais、Brian Pippard主编的《20世纪物理学(第3卷)(精)》是由英国物理学会、美国物理学会组织发起，由各个领域的知名学者(有很多是相关领域的奠基者、诺贝尔奖获得者)执笔撰写，系统总结20世纪物理学进展的宏篇巨著，其内容涵盖了物理学各个分支学科和相关的应用领域。全书共分3卷27章，很后一章为3位物理学大家对20世纪物理学的综合思考和对新世纪物理学的展望。本书可供物理学科研工作者、教师、物理学相关专业的研究生、高年级本科生，以及对物理学感兴趣的人员使用。
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