音乐综合教程
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作者许秀君
出版社复旦大学出版社
ISBN9787309124729
出版时间2023-09
装帧平装
开本16开
定价58元
货号1203102752
上书时间2024-08-28
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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作者简介
许秀君，女，46岁，河北石家庄幼儿师范高等专科学校音乐教研室主任、副教授。
目录
第一单元
【乐理】
一、五线谱
二、音符与休止符
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、音程构唱
三、视唱
【声乐】
一、歌唱的呼吸
二、作品
【钢琴基础及弹唱】
一、弹奏钢琴时的正确姿势
二、弹奏钢琴时的正确手型
三、钢琴的弹奏方法
第二单元
【乐理】
一、音的产生、分类及性质
二、乐音体系、唱名、音名及其分组
三、半音、全音、变音、十二平均律
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、音程构唱
三、视唱
【声乐】
一、歌唱的发声
二、打开喉咙的方法
三、良好的中声区和漂亮的高音区的练习
四、作品
【钢琴基础及弹唱】
一、4指的强化弹奏练习
二、5指的强化弹奏练习
三、黑键的弹奏练习
四、复习
第三单元
【乐理】
一、谱表
二、谱号
三、五线谱中音符的记录法
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、音程构唱
三、视唱
【声乐】
一、歌唱中咬字、吐字的基本方法
二、十三辙
三、声调
四、作品
【钢琴基础及弹唱】
一、还原记号弹奏
二、复习
第四单元
【乐理】
一、附点音符
二、延音线
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、复习三度音程构唱
三、视唱
【声乐】
一、歌唱的姿势
二、作品
【钢琴基础及弹唱】
一、八分音符的弹奏练习
二、音程的弹奏练习
第五单元
【乐理】
一、装饰音及常用记号
二、简谱记谱法
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、音程构唱
三、视唱
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、音乐记号在弹奏中的运用
二、装饰音
三、音乐表情
第六单元
【乐理】
一、节拍、节奏及拍子类型
二、切分音、弱起小节、三连音
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、音程构唱
三、视唱
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、切分节奏
二、弱起节奏
三、三连音
第七单元
【乐理】
一、音程的级数及音数
二、协和与不协和音程
三、音程的转位
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、音程构唱
三、视唱
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、长句子的连奏练习
二、有“呼吸”的连奏乐曲
三、复杂乐句的连奏练习
四、复习
第八单元
【乐理】
一、调式与大调式
二、小调式
三、区分大小调式
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、音程构唱
三、视唱
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、二音连线的落提。
二、三音连线的落提
三、连奏、二音落提、三音落提的综合练习
第九单元
【乐理】
一、调与调号、升号调的产生
二、降号调的产生
三、五度循环产生的调及调号的识别
【视唱练耳】
一、节奏练习。
二、复习构唱七度音程
三、视唱
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、跳音
二、有连有跳的乐曲练习
三、双手用不同方法弹奏的乐曲
四、双音的跳音练习
第十单元
【乐理】
一、五声调式
二、六声调式、七声调式
三、五声调式的识别
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、音程构唱
三、视唱
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、双音的连奏练习
二、带有调号的双音练习曲
三、中国民族歌曲弹奏练习
第十一单元
【乐理】
一、和弦、三和弦
二、三和弦的类别及特性
三、三和弦的转位
四、大小调式中的三和弦和属七和弦
【视唱练耳】
一、节奏练习
二、复习八度音程构唱
三、视唱
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、三和弦的弹奏练习
二、和弦的连奏弹法
三、三和弦的跳音练习
四、附点的针对性练习
五、钢琴踏板的运用
第十二单元
【声乐】
一、合唱知识
二、幼儿歌曲
【钢琴基础及弹唱】
一、C大调中的和弦及正格进行运用
二、C大调中和弦的变格进行
三、正三和弦的转位及接近进行法
第十三单元
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、柱式和弦的运用
二、全分解伴奏型的应用
三、半分解伴奏型的运用
四、C大调即兴伴奏编配复习
第十四单元
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、琶音的伴奏型
二、琶音的滑音弹法
三、复习
四、单元自选练习
第十五单元
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、C大调移调至F大调
二、C大调移调至G大调
三、C大调移调至B大调
四、C大调移调至D大调
五、调式的移调及伴奏型练习
第十六单元
【声乐】
【钢琴基础及弹唱】
一、小调知识
二、乐谱中各种音乐表情的运用
内容摘要
许秀君主编的《音乐综合教程》是音乐综合教程，全书共16个单元，每个单元包括乐理、视唱、练耳、声乐、钢琴基础及弹唱等内容。乐理部分主要介绍了记谱法、音程、和弦、节奏、节拍等基础性知识。视唱练耳分为视唱和听觉训练两部分。声乐部分依照发声规律，内容循序渐进，层层深入，曲目选择丰富而多元，适合不同音域、音色的学生。钢琴基础及弹唱注重技能训练，使学生既能弹奏简单的乐曲、练习曲，又能为儿童歌曲编配简易伴奏，同时具备边弹边唱儿童歌曲及常用儿童歌曲调式的移调弹奏的能力。
本书可作为各院校学前教育专业的专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。
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