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漫游黑白键

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作者谢承峯 著

出版社上海音乐出版社

ISBN9787552315240

出版时间2018-04

装帧平装

开本16开

定价78元

货号1201704114

上书时间2024-03-12

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
谢承峯,靠前施坦威艺术家,毕业于美国辛辛那提音乐学院钢琴演奏专业,博士学位。现任贵州师范大学音乐学院教授,硕士研究生导师,钢琴系主任,钢琴艺术研究中心主任,台湾地区东海大学杰出校友客座教授。经常受邀在世界各地讲学、演奏,开设讲座,足迹遍布中国、日本、韩国以及欧洲和美洲。多篇学术论文发表于核心期刊,其中《跨越音乐学和音乐表演的鸿沟--历史语境的阐释与解决途径的探析》全文刊登于2015年第2期的《中央音乐学院学报》,英文专著《CY传统视野:二十世纪钢琴独奏华尔兹》由德国LAP出版社出版。

目录
序一
序二
前言
编 巴洛克时期的演奏艺术
第一章 巴赫键盘作品的风格探究
第一节 导读
第二节 美学观
第三节 巴赫的键盘音乐风格
第二章 巴洛克键盘音乐演奏风格的诠释
第一节 导读
第二节 巴洛克关学观念的应用
第三节 运音法
第四节 节奏
第五节 装饰音
第三章 强弱?――巴赫《意大利协奏曲》的风格诠释
第一节 导读
第二节 巴洛克时期的“协奏曲”概念
第三节 巴赫键盘协奏曲之综述
第四节 forte、piano的多层含意
第四章 舞蹈与音乐一解析巴赫的组曲
第一节 导读
第二节 舞曲和组曲的发展历史
第三节 舞曲和舞步
第四节 巴赫键盘音乐作品里的舞曲
第五章 巴赫键盘音乐中的万花筒――《哥德堡变奏曲》
第一节 导读
第二节 创作背景与作品结构
第三节 为何《哥德堡变奏曲》可以经久不衰
第二编 古典时期的沉淀
第一章 古典时期的钢琴奏鸣曲概述和奏鸣曲式
第一节 导读
第二节 古典时期的音乐语言和风格
第三节 古典时期之前的奏呜曲
第四节 古典时期音乐形式的优选发明――奏鸣曲式
第五节 奏鸣曲式和钢琴奏鸣曲在古典时期的演进
第二章 莫扎特与贝多芬的协奏曲
第一节 导读
第二节 莫扎特钢琴协奏曲的特色
第三节 贝多芬钢琴协奏曲的特色
第三章 “古典三杰”钢琴奏鸣曲中戏剧性音乐发展的创作手法
第一节 导读
第二节 戏剧性的表情
第三节 海顿与莫扎特作品中的戏剧性因素
第四节 贝多芬作品中戏剧性对比与扩张的手法
第四章 贝多芬钢琴奏鸣曲中和声与调性的运用
第一节 导读
第二节 各时期主一属调性观念的差异
第三节 贝多芬惯用的调性布局手法与拿坡里和弦应用
第五章 贝多芬的晚期钢琴奏鸣曲
第一节 导读
第二节 贝多芬晚期的创作经历以及晚期风格的成因
第三节 贝多芬晚期钢琴奏鸣曲的创作特色
第四节 解析《槌子键琴大奏鸣曲》
第三编 浪漫时期的扩张
第一章 浪漫乐派新思维
第一节 导读
第二节 浪漫乐派总论
第三节 表演习惯的改变
第四节 浪漫乐派的音乐语言
第二章 被低估的天才――论舒伯特
第一节 导读
第二节 对舒伯特的误解
第三节 舒伯特的钢琴作品概况
第四节 舒伯特的创作手法与作品风格
间奏曲:最古典的浪漫乐派作曲家――门德尔松
第三章 奇异的幻象――论舒曼
第一节 导读
第二节 舒曼其人
第三节 创作分期、作品类别与版本选择
第四节 文学作品与女性对舒曼创作的影响
第五节 舒曼钢琴作品的特色与创作手法
第四章 音乐概念重组――论肖邦
第一节 导读
第二节 “谜”一样的肖邦
第三节 肖邦关于演奏技巧的创新观念
第四节 肖邦的创作手法与音乐风格
第五章 开启未来音乐世界的巨人――论李斯特
第一节 导读
第二节 李斯特的多重角色
第三节 李斯特创作分期、作品分类与所受影响
第四节 李斯特的音乐风格、创作领域与创作手法
第六章 保守与激进并存――论勃拉姆斯
第一节 导读
第二节 勃拉姆斯的创作及所受影响
第三节 勃拉姆斯的创作分期、作品分类与创作手法
第四编 现代时期的多元风格
第一章 新观念与新音乐
第一节 导读
第二节 德彪西的创作
第三节 拉成尔的创作
第四节 勋伯格的创作
第二章 新音色的创造
第一节 导读
第二节 德彪西、拉威尔的新音色
第三节 巴托克的新音色
第四节 普罗科菲耶夫与斯克里亚宾的新音色
第五节 勋伯格的新音色
附录
钢琴作品中“非”钢琴的声音
后记
一位音乐漫游者的静思
参考文献
西文部分
中文部分

内容摘要
“作曲家的创作手法和作品风格是怎样的?演奏者如何解析作品并进行诠释?”这是钢琴演奏者经常面对的两个问题。这本《漫游黑白键》给出了答案。
谢承峯著的《漫游黑白键:西方钢琴作品解析与诠释》以朴实无华的文风,结合音乐史和表演实践理论,对钢琴演奏进行详尽阐释。书中既有巴洛克时期到现代时期西方钢琴创作的人文背景分析、音乐风格与创作手法传承与创新的比较,又将十余位作曲家及钢琴作品作为例证来深刻解读,通俗易懂,适合钢琴爱好者、专业演奏家和广大师生阅读。

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