上海教育史 第1卷 古代-1911

图书标准信息

• 作者 王伦信 著
• 出版社 上海教育出版社
• 出版时间 2019-10
• ISBN 9787544473057
• 定价 125.00元
• 装帧 精装
• 开本 16开（170*240）
• 纸张 纯质纸

【内容简介】

《上海教育史》（四卷）是第一部完整展现古代至当代上海教育变迁发展的历史著述。

 

在中国教育的历史图景中，上海教育起步较晚而发展迅速，初始微小而不断壮大，表现出独特的发展道路和历史面貌。古代上海是中国教育的后来者，近代以来的上海则堪称中国教育探索和改革的先行者、教育思想的策源地、教育交流的窗口、现代教育的lingpao者，引领中国教育现代化的进程。

 

上海教育，是中国教育现代化的缩影。

 

本卷叙述远古至清代结束前，特别是上海开埠后教育变迁与发展的历史轨迹，凸显上海教育发展与时俱变及与中国社会和教育的全局性变革相契合的主线，并对晚清上海教育进行专题性考察。

 

【作者简介】

杜成宪，华东师范大学教育学部教育学系教授、博士生导师、教育部人文社会科学重点研究基地基础教育改革与发展研究所研究员。研究领域有中国传统教育、中国考试制度、教育史学理论、中外教育史比较等，著有《中国幼儿教育史》（第一作者），1998；《中国教育史学九十年》（第一作者），1998；《中国教育史（修订版）》（参著），2000；《中国教育管理史》（参著），1996；《中国教育大系历代教育制度考（先秦卷）》，1995；《城市中小学校课程开发的实践与课题——中日比较研究》（中方主编），2005；《中国考试通史》（第一卷主编之一），2004；《教育史学》（第一作者），2004等。

 

王伦信， 华东师范大学教育学部教育学系教授，博士生导师。研究领域有中国教育史、中学教育改革的历史与问题研究、中国教育传统与当代中国教育改革。著有《教育家陈鹤琴研究》（专著），山东人民出版社，2015年版；《新中国中学教育改革研究》（第一作者），上海教育出版社，2008年；《中国近代民众科普史》（主编，第一署名作者），科学普及出版社，2007年；《中国近代中小学科学教育史》（主编，第一署名作者），科学普及出版社，2007年；《清末民国时期中学教育研究》（专著），华东师范大学出版社，2002年；《陈鹤琴教育思想研究》（专著），辽宁教育出版社，1995年等。

 

【目录】

本卷前言

 

第一章　古代上海教育的发展

 

第一节　脱离蛮荒： 古代上海教育的发端

 

第二节　世风丕变： 古代上海教育的初晖

 

第三节　迅速崛起： 古代上海教育的繁荣

 

第四节　东南文教中心： 古代上海教育的鼎盛

 

第二章　开埠与上海教育的近代转折

 

第一节　传统教育的延续与变革

 

第二节　上海早期的教会学校

 

第三节　西学教育观念的孕育

 

第三章　洋务教育在上海

 

第一节　上海洋务教育发展概况

 

第二节　上海广方言馆

 

第三节　“中体西用”教育思想在上海的发展

 

第四章　教会教育的扩张

 

第一节　上海成为教会教育的策划和组织中心

 

第二节　教会学校的进一步发展

 

第三节　教会学校办学层次提高的个案：从圣约翰书院到圣约翰大学

 

第四节　《万国公报》与近代教育和学制观念的输入

 

第五章　西学的译介与传播

 

第一节　西学翻译出版机构的发展

 

第二节　沪译沪版西书

 

第三节　新型知识分子的汇聚地

 

第六章　租界当局与外侨的办学活动

 

第一节　租界的扩展与租界当局的办学活动

 

第二节　格致书院——中外合力的结晶

 

第三节　其他外侨学校

 

第七章　非正规教育与公众文化教育设施的发展

 

第一节　晚清上海非正规教育活动概貌

 

第二节　晚清上海非正规教育发展的特点

 

第三节　大众传媒与公众文化设施的发展及其教育意义

 

第八章　维新运动中的上海教育

 

第一节　维新教育思想在上海的发展

 

第二节　维新教育实践活动

 

第九章　清末“新政”期间上海教育的发展

 

第一节　新式学堂的发展

 

第二节　《教育世界》——中国最早的教育专业刊物

 

第三节　商务印书馆与清末教科书

 

第四节　清末资产阶级革命教育的中心

 

主要参考文献