心流学习法：在深度自然游戏中，唤醒身心潜能

图书标准信息

• 作者 [美]约瑟夫·克奈尔 著；陆萌 译；青豆书坊 出品
• 出版社 上海社会科学院出版社
• 出版时间 2023-03
• 版次 1
• ISBN 9787552040289
• 定价 58.80元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

当代自然教育之父约瑟夫 ·克奈尔始创的心流学习法是一套成效斐然的教学方法，通过与大自然深度合一的自然游戏，逐步唤醒我们自身巨大的能量流，让我们对学习对象产生源源不断的强烈兴趣，从而进入大河奔流般的高层次学习境界。
  心流学习法创建之初是为了户外自然课程的教学，但同样也完美适用于任何主题的教学或学习，无论是室内还是户外。心流学习法建立在一种普遍原则的基础上，即人如何学习，如何更具觉察力，以及作为人类，心智如何更加成熟。
  本书从心流学习法可获得的珍贵感知能力出发，提供了引人入胜的案例、深入的思考和富有创意的游戏活动，帮助读者理解如何获得这些能力，到达更深层的学习状态。无论你是父母、教师、团队领导者，还是自然爱好者，本书都会对你有所助益。
  书中包含的部分深度自然游戏：
  天地这样感动了我
  护林人罗伊的眼睛
  心如止水，心明如镜
  分子游戏
  雪橇犬
  我是一座山
  探索大自然之心
  与森林合一
  扩大能量圈
  沉静冥想
  ……
  人们运用心流学习法释放出的欢乐和热情，能唤醒内在巨大的能量流，如大河奔流一般清除学习和个人改变的障碍，从而彻底改变学习者。
  ——约瑟夫 · 克奈尔

【作者简介】

约瑟夫·克奈尔（Joseph Bharat Cornell）

 

著名自然教育家、作家，全球共享自然协会创办人，被誉为“当代自然教育之父”。

约瑟夫将他的整个生命深深地与自然融为一体，著有《与孩子共享自然》《深度自然游戏》《来自天地的感动》《倾听自然》《共享自然》等一系列自然教育和生命教育书籍。其中，《与孩子共享自然》在世界各地点燃了“自然教育的革命之火”,以20种语言出版，荣登美国1890年以来最具影响力的15部“帮助儿童、家庭与自然联结”的著作之一。

约瑟夫在1979年组织成立了“全球共享自然协会”,与世界各地的人们交流分享他的自然哲学和教育方法，影响了数百万人。美国国家公园管理局将约瑟夫独创的户外心流学习法的理念，与蒙台梭利、加德纳、杜威和皮亚杰的教育思想，并列为世界五大教育理念。日本文部科学省已经批准将共享自然的游戏用于基础学科课程中。

【目录】

中文版推荐序  |  i

英文版推荐序一  |  v

英文版推荐序二  |  vii

自序  |  ix

 

心流学习法 * 模式 | 001

什么是心流学习法 | 006

心流学习法的四个阶段 | 008

心流学习法图表 | 015

心流学习法的有益收获 | 019

第 1 章  纯粹的感觉 | 023

第 2 章  清晰的思维 | 029

第 3 章  宁静的内心 | 035

第 4 章  当下的意识 | 043

第 5 章  心流 | 053

第 6 章  自由改变 | 069

第 7 章  天人合一 | 091

第 8 章  极致和谐 | 103

第 9 章  自我掌控 | 125

第 10 章  循循善诱  言传身教 | 139

心流学习法的应用 | 153

最自然、最简单的学习方式 | 155

在语言实验室里的心流学习法 | 157

学校课堂中的心流学习法 | 159

觉醒的泪水 | 163

教学的艺术技巧 | 166

 

致谢  |  169

 

附录  |  171

缪尔和黑狗斯蒂金  |  171

自然游戏索引  |  177

原书注释  |  178

本书图片来源  |  184

约瑟夫·克奈尔及全球共享自然活动  |  187

网上资源  |  192