基层部队心理骨干培训教材

图书标准信息

• 作者 张康莉、高传、张晓明 编
• 出版社 军事医学科学出版社
• 出版时间 2015-09
• 版次 1
• ISBN 9787516306222
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 200页
• 字数 292千字
• 丛书 基层部队心理卫生训练系列教材

【内容简介】

　　《基层部队心理骨干培训教材》总共分八章，包括绪论、军人常见心理问题、军人常见心理疾病、心理危机干预技术、心理评估技术、心理诊断技术、心理疏导技术、心理卫生训练技术等八章。侧重于普及基层心理骨干的专业知识，培养基层心理骨干应对初级心理问题的能力，掌握应对心理问题的基本技术，更好的为部队官兵服务。

【作者简介】

　　张康莉，女，济南军区总医院医学心理科主任、主任医师，博士生导师，技术3级，文职2级。现担任全军心理卫生指导中心主任，济南军区军事医学心理研究所所长，全军军事卫生心理学专业委员会副主任委员，全军临床心理学专业委员会委员，济南军区医学心理学专业委员会主任委员。第一主研获山东省优秀软科学一等奖1项，军队科技进步二等奖2项、三等奖2项，军队医疗成果三等奖1项；第二主研获山东省优秀软科学二等奖1项，山东省科技进步二等奖1项，军队医疗成果二等奖1项。承担全军计划课题3项，军区计划课题1项，院长基金课题2项，资助经费75万元；主编专著4部，发表学术论文30余篇。先后被表彰为全军继续医学教育先进个人，全军无偿献血先进个人，“十五”军区卫勤研究工作先进个人，“十五”全军继续医学教育先进个人，全军医学图书情报工作先进个人，“十一五”军区医学科技工作先进个人，获济南军区二类优秀人才岗位津贴。作为医学心理科的学科带头人，张康莉同志带领全科同志，经过多年的艰辛发展，使医院心理学科从无到有，从劣到优，迅速发展为全区心理专业的技术龙头。该科现已发展成为全区人数最多、功能最全、诊治水平最高、科研实力最强的综合性医学心理学科。科室由门诊与实验室组成，建筑面积900余平方米，设备总值600余万元。目前门诊共有11人，其中正高2人、副高2人、中职1人、初职6人。近五年来，医学心理科已培养研究生4名，实习生50余名，接收进修人员30余名，外出讲学100余次，听课近5万人。每年至少组织一次心理咨询师脱产培训和心理骨干培训，已为军地培养心理咨询师100余名。

【目录】

第一章绪论
第一节部队心理卫生概述
一、心理卫生的定义
二、心理卫生的内容
第二节部队心理卫生训练概述
一、心理卫生训练的定义
二、心理卫生训练的概念与内涵
三、部队传统心理训练与心理卫生训练的联系与区别
第三节军人心理健康概述
一、心理健康的定义
二、军人心理健康的标准
三、军人心理健康的评估
四、军人心理健康影响因素
第四节部队心理骨干概述
一、心理骨干的定义
二、基层心理骨干的内涵
三、基层心理骨干的职责
四、基层心理骨干的任务
五、基层心理骨干应具备的素质

第二章军人常见心理问题
第一节军人常见心理问题产生的原因
一、早期生活经验的影响
二、社会环境的影响
三、部队环境的影响
四、个性心理特征的影响
第二节军人常见心理问题的表现
一、自我意识问题
二、心理挫折问题
三、适应不良问题
四、人际关系问题
五、情绪问题
六、性心理问题
第三节遂行多样化军事任务中的心理问题
一、执勤中常见的心理问题
二、处置突发事件的心理问题
三、反恐维稳行动的心理问题
四、作战中的心理问题
五、抢险救灾的心理问题
六、特殊军事作业环境下的心理问题
第四节军人常见心理问题的调适
一、一般心理问题的调适
二、人际关系问题的调适
三、性心理问题的调适
四、挫折心理的调适

第三章军人常见心理疾病
第一节精神分裂症
一、临床表现
二、诊断标准（CCMD-3）
三、鉴别诊断
四、预后
第二节人格障碍
一、概念
二、分类与识别
第三节心境障碍
一、临床表现
二、诊断标准（CCMD-3）
三、鉴别诊断
四、病程和预后
第四节神经症
一、恐惧症
二、焦虑症
三、强迫症
四、躯体化障碍
五、疑病症
六、神经衰弱
第五节癔症
一、临床表现
二、诊断标准（CCMD-3）
三、鉴别诊断
第六节心身疾病
一、概述
二、心身疾病的特点
三、心身疾病的范围
四、心身疾病的发病原理与相关因素
五、心身疾病的诊断和鉴别诊断
六、心身疾病的防治
第七节物质依赖与滥用
一、酒精依赖
二、尼古丁依赖
三、网络成瘾

第四章心理危机干预
第一节心理危机的含义
一、心理危机的概念
二、心理危机研究的意义
第二节军人心理危机产生的原因及表现
一、心理危机产生的常见原因
二、军人心理危机的主要表现
第三节军人心理危机的常见类型
一、急性应激障碍
二、创伤后应激障碍
三、自杀
第四节军人心理危机的干预技术
一、军人心理危机干预概述
二、军人心理危机干预技术

第五章心理评估技术
第一节心理评估概述
一、什么是心理评估
二、心理评估的任务
三、心理评估工作者应具备的条件
四、心理评估的方法
第二节心理测验的应用
一、心理测验的性质
二、心理测验的功能
三、心理测验的分类
四、心理测验常见的误差
五、心理测验的结果解释
第三节常见心理测验
一、智力测验
二、人格测验
三、心理健康测验

第六章心理诊断技术
第一节正常心理与异常心理的区分
一、常识性区分
二、心理学区分
三、其他判断方法
第二节心理诊断的方法
一、一般心理问题的诊断
二、严重心理问题的诊断
三、神经症性心理问题的诊断
第三节心理诊断的工作程序
一、诊断的流程
二、诊断的步骤
……

第七章心理疏导技术

第八章心理卫生训练技术
参考文献