画面构成思考(作者唐晓刚签赠本)
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九品
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作者唐晓刚、齐志家 著
出版社中国纺织出版社
出版时间2017-11
版次1
装帧平装
货号3-2
上书时间2024-05-27
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
唐晓刚、齐志家 著
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出版社
中国纺织出版社
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出版时间
2017-11
-
版次
1
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ISBN
9787518037179
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定价
58.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
160页
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字数
96千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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《画面构成思考》立足于对现实具象形态的构成思考,倡导从理解现实具象形态的构成创新思维能力的培养。主要突破现行构成教育中过于注重抽象形态,从而使构成教育脱节于现实生活、漠视现实形态的丰富生动的偏颇。
《画面构成思考》着眼于构成教学中画面构成观念与造型能力的创新性培养。构成教育的首要任务在于构成观念的培养,其实质就在于用构成的眼光来理解现实世界。《画面构成思考》旨在引导学生借助便捷的摄影手段,能动性捕捉有意味的具象形态,有意识地组织与创造出画面构成作品,并在反复的积累中获得能力的训练、创造力的育成。
- 【作者简介】
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唐晓刚,中国人民大学艺术学院教师。担任设计概论、广告策划、VI设计等课程。同时进行大量艺术设计实践工作,对理论和实践的理解有深刻认识。发表《设计伦理的阶段性和现实性》《艺术设计教育如何在“变”中求“美”》《布鲁诺-姆纳里儿童绘本设计的启示与思考》等论文。出版了《线的节奏》《市井人生》的作品。
齐志家,天津工业大学文学学士、北京大学哲学硕士、武汉大学哲学博士。现任武汉纺织大学教授,校学术委员会委员,《服饰导刊》常务副主编。主要从事时尚与艺术基础理论研究,出版著作有《服装发展史教程》(合著)中国纺织出版社,1998)、《时尚与身体美学》(人民出版社,2015)、《礼仪、身体与现代性》(合著)(武汉大学出版社,2017),发表专业论文数十篇。
- 【目录】
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一、与信息社会相适应的构成训练方法
二、画面构成与艺术经验的未来
三、摄影训练的特点和画面构成的目的
(一)摄影训练的特点
(二)摄影训练的日的
四、摄影训练的方法
(一)唤起知觉
(二)物象的理性分类
(三)尝试改变习惯性的观察角度
(四)调整、取舍进入画面的物体
(五)理解画面构成训练的内容
五、摄影训练操作的观念
后记
参考文献
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