学生学习学---怎样使学习获得成功

学生学习学是一门新兴学科，是学习科学的一个分支。学生学习怎样才能成功？本书认为：学生的学习成绩在一定条件下取决于三个基本要素，即学习的战略、学习的品质和学习的方法。请看正文……………………

60 八五品

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甘肃兰州

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作者郑秉洳

出版社天津人民出版社

出版时间1991-11

版次1

印刷时间1991-11

印次1

装帧平装

上书时间2021-01-31

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商品描述: 一、学生学习学是一门新兴学科，是学习科学的一个分支。学生学习怎样才能成功？本书认为：学生的学习成绩在一定条件下取决于三个基本要素，即学习的战略、学习的品质和学习的方法。这是全书立论的根本思路，以这个思路为总纲，建构起本书的体系。
第一章绪论按对象、任务、内容、方法分为四节，阐明了学生学习学是研究什么的，为什么要研究，研究的范围如何，以及用什么方法论来研究。第二、三、四章分别论述这三个基本要素，是三个分论。
这三论的综合以及其他有关问题都论述在绪论中，所以第一章绪论也是总论。
二、郑秉洳先生出生于1928年，毕业于北京大学，1949 年随解放军进驻接管天津，多年从事教育工作，曾担任天津市河西区、南郊区教育局长，南开大学校长助理。1989年离休后创办学习教育实验学校。
郑秉洳先生在毕生从事教育工作中，提出和阐发了系统的“学习教育”理论，并努力贯彻于教育实践中。他也是我国学习科学研究会的创始人之一，曾担任全国学习科学研究会学术委员，全国大学学习科学研究会顾问。
郑秉洳先生一生勤奋好学、兢兢业业，勇于开拓、不断创新，为党的教育事业做出了极其突出的贡献。2010年3月5日因病逝世。

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