普通本科学校创业教育基础教材：创业基础

图书标准信息

• 作者 张耀辉、朱峰 编
• 出版社 暨南大学出版社
• 出版时间 2013-03
• 版次 1
• ISBN 9787811352757
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 327页
• 字数 530千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《普通本科学校创业教育基础教材：创业基础》的作者主持过多项与创业有关的课题，最重要的课题是国家自然科学基金，因此，教材积极吸收了最新文献和研究成果，使教材具有前沿性，不仅适合本科生作为普及性教材，也适合研究生作为普及性教材，甚至是创业研究的入门教材。为了扩展相关知识，每章后面安排了参考文献与延伸阅读等，使其更具有研究性。这也是为了让这本教材更能够适应研究生和高年级本科生的教学。
　　根据教育部的要求，创业基础一课要有充足的实践学时，为此，本教材安排了案例阅读与讨论，并使用了引例方式增加对原理感性认识；在每章后面，安排了以实践与训练为主的课后训练等内容。而部分课堂内容建议由企业家来讲，并由这些创业成功的企业家提供视频或者直接去其企业参观。
　　每章前面的要点与章后的思考题都是以知识转化为教育目的的内容，引导学生用脑子进行创业，通过角度不同的内容理解和重复来增强知识的理解能力，进而实现知识向商业行动转化。

【目录】

前言

第1章创业与创业模型
1.1创业的内涵与类别
1.2创业模型
1.3创业过程与阶段

第2章创业者
2.1创业者与创业动机
2.2创业者的素质与能力
2.3创业与个人职业生涯发展

第3章创业经济学与知识经济
3.1创业的经济学解释
3.2创业与经济社会发展
3.3创业的几个主要经济学原理
3.4知识经济下的创业

第4章创新精神与创新思维培养
4.1创新精神
4.2创新思维的培养

第5章创意方法与创意能力训练
5.1创意方法
5.2创意能力的训练

第6章创新的来源与创新实践
6.1创新的来源
6.2企业创新实践

第7章创新与知识产权管理
7.1知识与知识成果转化
7.2创新与知识产权制度
7.3企业知识产权的管理策略

第8章创新管理与创新战略
8.1创新管理
8.2创新战略

第9章创业机会识别
9.1机会识别及其重要性
9.2机会发现者的个性特征
9.3识别机会的方法

第10章创业机会评估和风险识别
10.1创业机会评估及特征
10.2创业机会的可行性评估
10.3创业风险构成、分类和防范
10.4创业者风险承担能力和收益预估

第11章创业资源
11.1创业资源
11.2创业资源获取的途径与影响因素
11.3不同类型的资源开发
11.4有限资源的转换与创造性利用和整合
11.5创业资源投入控制与开发

第12章创业融资
12.1企业资本结构
12.2创业所需资金的测算
12.3创业融资渠道
12.4创业融资渠道的选择策略
12.5融资谈判策略

第13章创业团队建设
13.1创业团队及其对创业的重要性
13.2团队创业的优劣势分析
13.3组建创业团队的策略与后续影响
13.4创业团队管理技巧与策略
13.5创业领导者的素质
13.6创业团队的社会责任

第14章商业模式开发
14.1商业模式的定义和本质
14.2商业模式与商业战略
14.3商业模式因果关系链条的分解
14.4设计商业模式的思路和方法
14.5商业模式创新的逻辑与方法

第15章创业计划
15.1创业计划及作用
15.2创业计划基本结构和内容
15.3创业计划的信息搜集和市场调查方法
15.4创业计划的展示

第16章成立新企业
16.1企业法律形式选择
16.2企业登记注册过程
16.3创业企业组织结构
16.4新创企业的法律与伦理问题
16.5新企业选址策略和技巧

第17章新创企业生存与发展管理
17.1新创企业管理的特殊性与驱动因素
17.2新创企业成长管理的技巧和策略
17.3新创企业的风险控制与化解
17.4新创企业内创业管理
17.5新创企业人力资源管理
17.6新创企业财务管理
17.7新创企业的时间管理
后记