语文教学的“平民化”
￥ 40.42 6.7折 ￥ 60 九五品
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作者王家伦
出版社苏州大学出版社
ISBN9787567240735
出版时间2022-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数307页
字数99999千字
定价60元
上书时间2024-11-29
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:语文教学的“平民化”
定价：60.00元
作者:王家伦
出版社：苏州大学出版社
出版日期：2022-09-01
ISBN：9787567240735
字数：347000
页码：307
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
王家伦教授的“语文教学平民化”理论主要呈现在四个层面：一是施教对象具有平民化的特征，因为在学校里，除却少数“精英”学生和极少数“学困生”以外，绝大多数属于“平民”学生，所以，教师非常有效的施教只能走“平民化”路线。二是施教者也具有平民化的特征，因为在学校里，除却少数“精英”教师以外，绝大多数属于“平民”教师，这些教师所擅长的施教方式也只能走“平民化”路线。三是施教过程也应该体现简约、朴素的平民化特征，教师的教学过程应该根据实际情况尽可能地化“繁”为“简”，以培养学生的读写听说能力为主。四是教材的编排设计也应该体现平民化特征：助读系统必须逐步递进，形成体系；范文系统必须内容健康，语言文字表述具有典范性；知识系统必须循序渐进，兼顾知识、能力；训练系统必须与应试教学脱钩，体现学生的认知规律。
目录
作者介绍
王家伦（1949-），男，汉族，江苏昆山人，1982年毕业于江苏师范学院（苏州大学）中文系，学位“硕士前”，如今“享受退休教师待遇”，职称“教授后”。研究方向：中小学语文教学与姑苏文化。2007年以来公开发表教学论文两百余篇（包括与他人合作）。已发表文章中11篇被人大复印资料全文转载，另有多篇被存目或部分转载。曾出版过多部有关语文教学与地方文化的专著。
序言
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【封面】
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