华文教学研究丛书：华文读写教学研究

图书标准信息

• 作者 郭熙、姜向荣 著
• 出版社 商务印书馆
• 出版时间 2016-10
• 版次 1
• ISBN 9787100123907
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 285页
• 丛书 华文教学研究丛书

【内容简介】

　　华文阅读与写作教学研究论文汇编，先是总论，“阅读教学”部分按照“阅读特点与教学重点、阅读策略、教学理念与技巧、调查与实验”，“写作教学”按照“华裔写作的有利条件、存在问题与对策、教学方法、偏误、数字化应用”进行内容编排。具有相对的系统性。

【作者简介】

　　郭熙，暨南大学华文学院院长，北京华文学院副院长，教授，博导。

【目录】

综述

第一章 读写教学总论

第一节 读写互动原理

第二节 读写教学心理

壹 认知模式

贰 阅读教学过程与方法

叁 写作教学途径与训练

第三节 读写一体教学

壹 教学活动设计

贰 教材教法试验

第二章 阅读教学

第一节 华裔阅读特点、教学重点

第二节 华裔阅读策略

第三节 教学理念

壹 少教多学

贰 词素意识

第四节 教学技巧

壹 读前预测

贰 快速阅读

第五节 影响阅读教学的因素

第三章 写作教学

第一节 华裔写作的优势及存在的问题

壹 有利条件

贰 水平低的原因

第二节 教学对策

壹 应对措施

贰 方法举例

第三节 教学法探索

壹写话法

贰丰富词汇法

叁快乐写作

第四节 写作中的偏误

壹 偏误来源

贰 语病类别

第五节 数字化应用

壹 博客与写作教学的关系

贰 博客写作的设计与应用

叁 学生对电脑写作的感知