青少年学习趣味培养:自然这样读更有趣
￥ 6.08 3.1折 ￥ 19.8 九五品
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作者代斌 著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787516123386
出版时间2013-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数152页
字数99999千字
定价19.8元
上书时间2024-06-07
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:青少年学习趣味培养:自然这样读更有趣
定价：19.80元
作者:代斌 著
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2013-06-01
ISBN：9787516123386
字数：164000
页码：152
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
兴趣是推动学习者进行学习的内部动力，是影响学习者学习自觉性和积极性的直接原因。如果学习者对学习产生了兴趣，就会引起学习动机，推动学习，并在学习过程中产生一种积极的情绪状态，鼓舞学习者认真而愉快地学习，从而产生学习的动力……“我想学”。
内容提要
每个孩子的心中都有一座快乐的城堡，每座城堡都需要借助思维来筑造。一套包含多项思维内容的经典图书，无疑是送给孩子最特别的礼物。学校是青少年求知的乐园，学科教育是青少年获取知识的重要手段和途径。阅读可以使青少年的知识宝库不断丰富，帮助青少年感受成长的快乐与收获的喜悦。为帮助青少年学会快乐阅读，我们精心编写了《青少年学习趣味培养：自然这样读更有趣》。 让青少年阅读属于自己的案头读物，让青少年奠定精神成长的大格局。一个希望的人，是应该亲近学科知识的。亲近学科知识的方式之一当然就是阅读。阅读与学科知识有关的课外读物，在故事和语言中得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调、有了不平庸的眼睛。明确指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”学生语感的培养、信息的获取、社会的认识、思维的发展都离不开对学科知识的广泛涉猎和独立感悟。课外自由而广泛的阅读，对学科知识的积累、综合能力的提高都具有重要的意义。 《青少年学习趣味培养：自然这样读更有趣》探讨了快乐阅读的趣味性。重在帮助青少年提高分析问题和解决问题的能力，让青少年在阅读中积累知识，感受成长的快乐和收获的喜悦。最后，希望本套丛书能给青少年的学科知识创造一个快乐的起点，科学激发青少年的阅读兴趣，锻炼青少年的阅读技巧，提高青少年的语言能力，开启青少年的早期智慧。
目录
作者介绍
序言
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【封面】
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