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数学教学概论

22 7.6折 29 九五品

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北京东城
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作者刘俊,孙雪梅,康霞,杨静梅,朱维宗

出版社科学出版社

ISBN9787030339249

出版时间2012-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数192页

字数99999千字

定价29元

上书时间2024-03-18

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:数学教学概论
定价:29.00元
作者:刘俊,孙雪梅,康霞,杨静梅,朱维宗
出版社:科学出版社
出版日期:2012-03-01
ISBN:9787030339249
字数:292500
页码:192
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
《数学教学概论》较为系统地论述了数学教学的理论,为方便读者学习,特别注意《数学教学概论》内容自成系统。《数学教学概论》在编写上注重数学教学理论与数学教学实践的联系,注意精选案例,力争做到理论与实践的较好结合。《数学教学概论》共八章,分别论述了数学教学的涵义,数学教学的研究对象、研究方法,数学教学的发展概论,数学教学的基本理论,数学教学的基本问题,数学教学设计,数学教学方法的选择,数学教学专题研究及数学教学的评价等。《数学教学概论》可作为师范类院校本科生的教材,也可作为高师院校教师教育方向的教学参考资料或中小学教师继续教育进修用书。
目录
序前言章 绪论1.1 数学教学的涵义1.2 数学教学论的研究对象1.3 数学教学论的研究方法第2章 数学教学的发展概论2.1 教学论的发展历史2.2 我国数学教学改革概况2.3 我国基础教育数学课程改革概要第3章 数学教学的基本理论3.1 弗赖登塔尔的数学教育思想3.2 波利亚的解题理论3.3 构建主义的数学教育理论3.4 差异教学理论3.5 我国的“双基”数学教学3.6 初等化理论第4章 数学教学的基本问题4.1 数学教学及其过程4.2 数学教学原则4.3 数学教学的组织第5章 数学教学设计5.1 数学教学设计概述5.2 数学教学设计过程5.3 数学教学目标的设计5.4 数学教学设计方案的编制第6章 数学教学方法的选择6.1 数学教学方法概述6.2 数学教学方法的基本类型6.3 数学教学方法的选择第7章 数学教学专题研究7.1 数学概念的教学7.2 数学命题的教学7.3 数学思想方法的教学第8章 数学教学的评价8.1 数学教育评价概述8.2 数学教学评价8.3 数学学习评价参考文献后记
作者介绍

序言

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