• 高校红色文化资源育人发展报告 2017
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高校红色文化资源育人发展报告 2017

49 48 九五品

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作者王炳林 主编

出版社人民出版社

ISBN9787010196749

出版时间2018-09

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数276页

字数99999千字

定价48元

上书时间2024-03-05

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:高校红色文化资源育人发展报告 2017
定价:48.00元
作者:王炳林 主编
出版社:人民出版社
出版日期:2018-09-01
ISBN:9787010196749
字数:330000
页码:276
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要

目录
让革命精神永放光芒(代序)刘大为
前言
第一章主报告:运用红色文化资源创新高校思想政治工作1
一、党和政府高度重视红色文化资源在高校思想政治工作中的运用3
(一)培养又红又专的接班人是党和国家的重大政治任务1
(二)红色文化资源是高校思想政治工作的重要内容4
(三)红色文化资源融入高校思想政治工作要创造性转化5
(四)红色文化资源有利于提升高校思想政治工作的实效性5
二、红色文化资源与高校思想政治教育理论研究13
(一)红色文化资源融入高校思想政治教育的学理研究13
(二)红色文化资源的思想政治教育功能作用研究14
(三)红色文化资源融入高校思想政治教育的途径方式研究15
(四)红色文化资源融入高校思想政治教育的难题破解研究16
三、红色文化资源与高校思想政治教育课程教学18
(一)红色文化资源融入高校思想政治理论课的课堂教学18
(二)红色文化资源融入高校思想政治理论课的实践教学19
(三)运用红色文化资源开设思想政治教育特色课程20
(四)红色文化资源融入各类专业的课程思想政治教育21
四、红色文化资源融入高校思想文化阵地建设23
(一)红色文化资源融入思想教育阵地建设23
(二)红色文化资源融入高校学术活动阵地24
(三)红色文化资源融入大学生课外活动阵地25
(四)红色文化资源融入校园网络舆论阵地26
五、红色文化资源与高校思想政治教育师资队伍建设28
(一)红色文化资源与高校思想政治课教师培养28
(二)红色文化资源与高校辅导员队伍培育29
(三)红色文化资源与高校团学干部队伍成长30
(四)红色文化资源与高校马克思主义学院建设30
六、红色文化资源融入高校思想政治工作创新案例展示33
(一)举办特色活动33
(二)开设特色课程34
(三)创新教学方式34
(四)建设互联网载体35
(五)开展红色文艺创作35
第二章分报告一:红色文化资源与高校思想政治教育理论研究37
一、红色文化资源融入高校思想政治教育的学理研究37
(一)马克思主义理论37
(二)中国特色社会主义理论40
(三)历史学理论43
(四)教育学理论45
二、红色文化资源的思想政治教育功能作用研究49
(一)坚定理想信念49
(二)培育社会主义核心价值观51
(三)增强文化自信54
(四)提高品德修养56
三、红色文化资源融入高校思想政治教育的途径方式研究59
(一)红色文化资源融入思想政治教育的原则59
(二)红色文化资源进教材进课堂61
(三)红色文化资源育人的实践基地64
(四)构建具有隐性教育功能的红色校园文化67
四、红色文化资源融入高校思想政治教育的难题破解研究71
(一)创新教育教学理念72
(二)探寻教育教学规律75
(三)培训师资队伍77
(四)完善制度保障79
第三章分报告二:红色文化资源与高校思想政治教育课程教学82
一、红色文化资源融入高校思想政治理论课的课堂教学82
(一)丰富课堂教学的内容82
(二)创新课堂教学的方法90
(三)促进课堂教学的互动95
(四)增强课堂教学的效果96
二、红色文化资源融入高校思想政治理论课的实践教学102
(一)建立实践教学基地102
(二)探索实践教学模式105
(三)引导学生体验感悟114
(四)激发学生深层思考118
三、运用红色文化资源开设思想政治教育特色课程120
(一)开设有关红色文化课程120
(二)开设红色文化资源的必修课程120
(三)开设红色文化资源的选修课程124
四、红色文化资源融入各类专业的课程思想政治教育128
(一)红色文化资源融入人文类课程128
(二)红色文化资源融入理工类课程129
(三)红色文化资源融入艺术类课程131
(四)红色文化资源融入体育类课程132
第四章分报告三:红色文化资源融入高校思想文化阵地建设133
一、红色文化资源融入思想教育阵地建设133
(一)用红色文化提升思想政治素质134
(二)用红色文化培育社会主义核心价值观138
(三)用红色文化增强“四个自信”141
(四)用红色文化培育“红色传人”144
二、红色文化资源融入高校学术活动阵地147
(一)举办红色文化资源理论研讨会147
(二)开设红色文化资源报告会或讲座154
(三)在学报设置红色文化资源研究栏目156
(四)创办红色文化资源研究专业刊物157
三、红色文化资源融入大学生课外活动阵地159
(一)红色文化资源融入社会实践活动159
(二)红色文化资源融入学生社团活动163
(三)红色文化资源融入学生文艺活动169
(四)红色文化资源融入其他类型活动171
四、红色文化资源融入校园网络舆论阵地175
(一)红色文化资源融入校园网站175
(二)红色文化资源制成微视频影像177
(三)红色文化资源编成微课178
(四)红色文化资源与互联网+180
第五章分报告四:红色文化资源与高校思想政治教育师资队伍建设184
一、红色文化资源与高校思想政治课教师培养184
(一)红色文化资源与教师创新教学理念184
(二)红色文化资源与教师优化知识结构186
(三)红色文化资源与教师提高课程教学能力189
二、红色文化资源与高校辅导员队伍培育192
(一)红色文化资源与高校辅导员的职业认同192
(二)红色文化资源与高校辅导员的能力胜任194
(三)红色文化资源与高校辅导员的方法启迪196
三、红色文化资源与高校团学干部队伍成长199
(一)红色文化资源与高校团学干部的思想观念199
(二)红色文化资源与高校团学干部的能力素质206
(三)红色文化资源与高校团学干部的培训培养207
四、红色文化资源与高校马克思主义学院建设211
(一)红色文化资源与马克思主义学院提高教学质量211
(二)红色文化资源与马克思主义学院提升科研水平219
(三)红色文化资源与马克思主义学院推进学科发展221
(四)红色文化资源与马克思主义学院有效服务社会223
第六章分报告五:红色文化资源融入高校思想政治工作创新案例227
一、举办特色活动227
(一)“红色之声”宣讲活动228
(二)“红色故事会”活动231
(三)“红色家风教育”活动234
(四)“红色文化开放课堂”活动236
(五)“青年赶考行”社会实践活动237
(六)“校园定向越野赛”活动240
二、开设特色课程243
(一)《井冈山精神与当代大学生》校本课程243
(二)《治国理政的理论与实践》通识教育核心课程244
(三)《伟人智慧:大学生学习》选修课246
(四)《铁人精神十讲》校本课程248
三、创新教学方式251
(一)小平小道体验式教学251
(二)红微课堂教学253
(三)MOOC混合式教学255
(四)“铁人一口井”现场教学258
(五)红色歌曲导入式教学261
(六)“三三制”教学264
四、建设互联网载体268
(一)打造“红色之旅”网络文化工作坊268
(二)开辟“寻找河北红色印记”专栏272
(三)开发“小红专”网络教育平台274
(四)制作微视频275
(五)创建《红色文化资源研究》公众号278
五、开展红色文艺创作280
(一)红色文艺作品巡展280
(二)创编校园版歌剧《江姐》281
(三)编排大型歌舞音乐剧《永不磨灭的信念》284
(四)编演主题晚会《可爱的中国》286
(五)创编红色话剧《初心》287
致谢
后记
作者介绍

序言

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