• 好好学习 : 小学生自主学习力提升第*课
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好好学习 : 小学生自主学习力提升第*课

正版全新

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作者迪贝教育,阳光博客

出版社北京日报出版社

ISBN9787547744659

出版时间2022-12

装帧软精装

开本16开

纸张胶版纸

定价148元

货号3564608

上书时间2023-06-21

享受生活

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
【书    名】 好好学习 : 小学生自主学习力提升第*课
【书    号】 9787547744659
【出 版 社】 北京日报出版社
【作    者】 迪贝教育,阳光博客
【出版日期】 2023-06-01
【开    本】 16开
【定    价】 148.00元

【编辑推荐】 
◎3大维度,29个学习策略,从心智习惯到学习方法到行为养成,全面提升孩子学习力;

生存型大脑转学习型大脑、提升自我效能感、压力调节、克服拖延,帮助孩子建立心智习惯,让大脑总能“开心”地学习。

科学记忆、深度学习、如何提问,帮助孩子学会如何学习,让大脑总能”聪明”地学习

沉浸课堂、适时复习、刻意练习、学习储蓄,帮助孩子建立学习习惯,让大脑总能“高效”地学习

◎每个解决策略之后都附有一页“画重点”,总结策略的关键知识;

◎全篇采用漫画式阅读体验,以孩子遇到的真实学习问题为切入点,帮助孩子梳理问题—找到问题的本质—提供策略解决问题—提供实用工具;

◎自我胜任感提升海报、课前提问清单、关键词笔记、复盘时间、ABC每日学习任务表、学习反思表、考前30天复习计划表……23套超实用的学习工具,拿来就用,学习更轻松;

◎内容编排上,可以让小读者们无论是“从头到尾细细读”“跳跃阅读”,还是“针对性阅读”,都能有所收获;

◎软脊精装,触感膜压创意纹,设计精美;

◎环保油墨印刷,呵护小朋友身心健康;

◎赠送丰富工具包,便于孩子快速查找解决策略,加深记忆,时刻提醒自己。

【内容简介】 
好好学习是父母对孩子共同的期望,但除了督促、监督和嘱托,我们好像从来没有认真地思考并告诉孩子怎样才能好好学习。
  这本专为小学生设计的漫画版学习指导手册,以孩子学习中经常遇到的问题和困惑为原型,在为小学习者们解答学习困惑、解决实际学习问题的同时,从心态、技能、习惯三个方面为小学习者们清晰地勾画出好好学习的具体内容,并为小学习者们提供具体实用的学习策略和工具,让他们学会如何调动大脑积极参与学习,如何合理利用大脑进行科学的学习,如何建立习惯让大脑高效地学习。
  本书采用漫画式情境导入,让孩子在真实的学习生活中去面对、探索、解决各种学习难题;并在每个解决策略之后总结了一张“画重点”页,帮助孩子快速抓住解决策略的重要内容。此外,随书附赠了丰富工具包,用多种创意练习帮助孩子强化吸收,熟练使用所学方法。
  孩子在小学阶段一旦打牢好好学习的基础,他们就能掌控学习,轻松驾驭学习,接下来面对再复杂、艰巨的学习任务时,也能游刃有余。

【目录】 
目录

让大脑“开心”地学习

学习动力不足,怎么办?003

为什么不愿意主动去学习?

你之所以总是习惯被爸妈催着学习,是因为自己缺失了重要的3种学习内驱力,它们分别是:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。

学习策略1:从“不得不学”到“有机会学”(008)

学习策略2:提升自我胜任感(014)

学习策略3:分步行动(021)

学习压力太大,怎么办?027

什么是引发过度学习压力的种子?

当你的能力和你的期望差距过大时,就会产生焦虑感和挫败感,这些感受就是引发过度学习压力的种子。当学习压力太大时,你首先要做的就是针对自己目前的能力水平,制定合理的学习目标。

学习策略4:SMART学习目标法(034)

学习策略5:ABC要事第*法(041)

学习策略6:3种考前积极减压法(048)

学习策略7:反思能量法(054)

总是爱拖延,怎么办?059

大脑是如何拖延的?

大脑拖延的真正企图并不是逃避某个任务,而是逃避由这个任务引发的一些不舒服的感受。所以在每次处理学习任务时,你都要让大脑从始至终保持良好的感受。

学习策略8:*小行动法(064)

学习策略9:番茄工作法(069)

学习策略10:两分钟法则(076)

学习策略11:帕金森作业法(081)

让大脑“聪明”地学习

科学记忆:用大脑喜欢的方式记忆知识087

记忆在大脑中是如何形成的?

记忆其实是一个过程,包括编码、存储和提取三个基本步骤。利用图像、故事或组块等方式对所学知识进行编码、存储,再有规律地提取,用这些大脑喜欢的方式记忆知识,你就会拥有“过目不忘”的本事。

学习策略12:助记法(093)

学习策略13:艾宾浩斯记忆法(104)

深度学习:帮助大脑更深入地理解知识109

深度学习的力量

要想把所学知识吃透,更重要的是进行深度学习,也就是要引导大脑对知识进行加工和理解。你需要掌握更聪明的学习策略:把新旧知识紧密联结起来,用自己的语言或文字去教授他人。

学习策略14: KWLH思考法(114)

学习策略15:小老师主动学习法(122)

学会提问:鼓励大脑独立思考133

什么是淘金式思维?

学习的本质是学会独立思考。专心听老师讲课,记笔记,一味地吸收知识并不是学习的全部,你还需要培养自己的淘金式思维,也就是鼓励大脑积极提问、有效提问,对所学知识形成自己的思考和分析。

学习策略16:五种探究提问词(141)

学习策略17:布鲁姆提问法(146)

学习策略18:5W1H提问法(150)

学习策略19:阅读三段式提问(156)

让大脑“高效”地学习

沉浸课堂,让45分钟效率翻倍165

心流体验究竟是什么?

当你做某些事情时,产生了一种全神贯注、投入忘我的状态,这就是心流。其实心流体验并不神秘,很多时候你都产生过心流体验,只不过你可能没有太注意而已。

学习策略20:学习环境创设法(172)

学习策略21 :目标听课法(182)

学习策略22:高效笔记法(188)

适时复习,牢固掌握所学知识199

复习是怎样给知识链打上记忆结的?

知识链就像是一条把学习内容组织成环环相扣的知识链条,而知识是上面的珠子,要想让知识牢固地留在上面,你需要给知识打上结,也就是复习。

学习策略23:日常检视复习法(204)

学习策略24:周末分类复习法(211)

学习策略25:月末自测复习法(220)

学习策略26:考前时间计划法(227)

刻意练习,成为专项小专家233

天真的练习 vs 刻意练习

要想成为某一方面的专家,你需要的是刻意练习而不是天真的练习。如果你仍然习惯一味地埋头干,反复地做某件事情,那你可能正处于天真的练习阶段,这会让你很难取得进步。而在学习过程中,及时、持续有反馈的练习才会产生好的学习效果,这就是刻意练习。

学习策略27:刻意练习6步法(237)

学习平衡轮,对偏科说再见253

木桶效应

一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上*高的那块木板,而恰恰取决于它*短的那块木板。这就像学习一样,要想取得好成绩,你就必须补上自己学习中那块*短的木板。

学习策略28:平衡轮自检法(258)

学习策略29:学习储蓄法(264)

【前言】 
更聪明地学习

放学回到家,你随手就把书包扔到沙发上,迫不及待地想打开电视或找

朋友出去玩儿。吃完晚饭,你一点儿都不想做家庭作业,甚至想彻底忘记这件讨厌的事。晚上睡觉前,你的大脑里想的都是——还能不能再玩会儿手机,还能不能玩会儿游戏……不用怀疑,此时这样的你,并不热爱学习。

但是对此,你不用太过担心,现实生活中热爱学习的人其实并不多,很多学习者都和你一样,一说到学习,大脑就会自然地感觉痛苦和焦虑,想要快速地逃离。

虽然你并不能让自己一下子就爱上学习,但是你首先要做到的就是——尽可能让自己的大脑“开心”地学习,这样渐渐地大脑对学习才能产生兴趣。

打开手册的第*篇章,你很快就会发现自己的大脑为什么不喜欢主动学习,那是因为你的大脑还没有认知学习的价值感;为什么你会对学习产生压力,那是因为你的学习能力和你的期望差距过大;而大脑总是不自主地拖延

学习任务,则是因为你想逃离学习任务带来的不舒服的感受。

这本手册在一开始,就在想尽各种学习策略让你的大脑能够开心地学习。比如:让你通过认知内驱力和自我提高内驱力,转变自己对学习的态度——从“不得不学”到“有机会学”,并且提高自己对学习的胜任感,让自己时刻感到“我能行”;SMART学习目标法,是让你针对自己目前的能力水平,制定合理的学习目标,减少学习压力;*小行动法、帕金森作业法,则是让你在处理作业时始终保持一种良好的感受……

当你的大脑能够“开心”地学习时,恭喜你,你已经在学习的道路上超

越了很多人。接下来,是时候让自己的大脑更“聪明”地学习了。

虽然你已经学习了很久,但是很可能你并不了解学习,还没有学会如何聪明地学习。比如记住的知识很快就忘记了;学会的知识点不会举一反三地运用;不会深入思考,不能独立地提出问题。

这时,翻开手册第二篇章里的学习策略就能帮助你了。4种助记法可以让你用大脑喜欢的方式去记忆,而不再是死记硬背各种知识;KWLH思考法、小老师主动学习法,则是让你真正吃透一个知识,能向学霸一样举一反三;

5W1H、布鲁姆、阅读三段式提问法,都是让你在面对各种学习场合时,能够自己独立地思考和分析。

其实在学习上,更让人担心的是你已经养成了假装勤奋、低效勤奋的习

惯,这会让你的大脑变得越来越懒惰,所以现在我要带你进入这本手册的第三篇章,它将帮你改善学习的习惯,让大脑能够“高效”地学习。

打开第三篇章,你可以用目标听课法,从容地调节自己听课时的心理状

态,养成带着问题针对性听课的习惯,在课堂上集中更多注意力;4种适时复习法,会帮你建立高效复习的习惯,让你的复习不再只是在考试前才进行的被动学习,而是在学习过程中,一种在日常、周末、月末、考前的主动回顾……聪明的学习策略实在太多了,在这里我就不一一地说给你听了,还是留着你自己去发现吧。

每个人都有不同的阅读习惯,而阅读这本书也有3种不同的方式。放轻松!任意选择你喜欢的一种方式开始就可以了。

☆ 从头到尾细细读。认真读一遍,你的收获自然不同。而且对你*大的好处是,你可以比别人更早使用这些聪明的学习策略。

☆ 跳跃阅读。阅读这本书可以是一件有趣的事,所以你不必非要从第*页开始按顺序读。当你发现书里的某段文字或某张图吸引了你时,你都可以先睹为快,直接阅读那一章节的内容。别担心,这样阅读并不会影响你对本书的理解。

☆针对性阅读。当你遇上自己无法解决的学习困扰时,你*好赶紧翻一翻这本书,找到能帮助你的章节,仔细阅读。相信你很快就能从中找到合适的学习策略。

对了,随书还附赠了23套特别实用的学习工具,这些多种多样的创意学习工具,方便你在学习中直接使用。它们有的是日常效率表格,帮助你提升学习效率;有的是高效笔记纸,你可以提前让爸爸妈妈多多复印,装订成册使用;有的是知识海报,直接贴在房间的墙上就能随时查看……

学习是一场充满智慧和挑战的冒险。*后,我诚挚地邀请你继续翻阅这本手册,一起走上这条更聪明的学习之路吧!

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