国际汉语教学心理学:纠错反馈的认知心理
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作者洪芸 著
出版社中央民族大学出版社有限责任公司
ISBN9787566010810
出版时间2015-10
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价60元
货号2093225
上书时间2024-05-11
商品详情
- 品相描述:全新
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【书 名】 国际汉语教学心理学:纠错反馈的认知心理
【书 号】 9787566010810
【出 版 社】 中央民族大学出版社有限责任公司
【作 者】 洪芸 著
【出版日期】 2015-10-01
【开 本】 16开
【定 价】 60.00元
【内容简介】
《靠前汉语教学心理学》是承袭普通心理学、教育心理学、语言心理学而发展起来的一门课程。它以普通心理学中很核心的内容为基础,汲取语言心理学中语言感知、语言获得、语言理解和语言生成等精华,引入教育心理学的基本原理,同时通过大量的真实例证将理论与实践紧密而明确地联系起来。本书为靠前汉语教学提供的各种建议都直接源于课堂研究,可以帮助读者将教育心理学中学到的知识迁移到自己的教学当中。因为有效的教学既不是一些雕虫小技,也不是一套抽象的原理;相反,它是把理解透彻的原理应用于实践,满足实践的需要。
【目录】
前言
章绪论
笫一节基本概念的界定
一、母语、二语和外语
二、学习和习得
三、教育心理学与教学心理学
第二节国际汉语教学心理学
一、第二语言教学心理学
二、认知心理学
三、主要外语教学流派与心理学
四、第二语言教学研究的多学科发展趋势
五、国际汉语教学心理学
第二章记忆的相关理论与国际汉语教学
节记忆的信息的加工模型
一、感觉登记
二、短时记忆
三、长时记忆
第二节工作记忆的模型理论
一、能量论
二、注意性控制论
三、激活论
第三节记忆与遗忘
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