混合式同伴教育：智慧互联学习新体系
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作者石义琦
出版社华南理工大学出版社
ISBN9787562356080
出版时间2018-04
装帧其他
开本16开
纸张胶版纸
定价38元
货号1111226
上书时间2024-08-05
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商品详情
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- 商品描述
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【书 名】 混合式同伴教育：智慧互联学习新体系
【书 号】 9787562356080
【出 版 社】 华南理工大学出版社
【作 者】 石义琦
【出版日期】 2018-04-01
【开 本】 16开
【定 价】 38.00元
【内容简介】
《混合式同伴教育:智慧互联学习新体系》一书吸收了当今同伴教育研究领
域的前沿成果,紧紧围绕同伴教育的内涵与特征、教育模型与关键策略、教学模
式与教学因素、支撑环境与学习平台等主题系统展开,并提供了大量的一线实践
案例。本书所呈现的创新观点很多,体现在:,通过对国内外传统同伴教育
内涵的研究,结合智慧互联时代的信息传递特性,提炼出“混合式同伴教育”
的定义,并深入分析了混合式同伴教育的特征。第二,根据先进的教学理论,结
合混合式同伴教育的特征,提出了混合式同伴教育的三个核心环节,即自主学
习、同伴分享和互动评价,并从同伴教育的环境支撑、学习方式与核心学习过程
出发,建构了“混合式同伴教育模型”,即P-L-S-E模型。第三,依据“混
合式同伴教育模型”,结合课堂教学理念,探索出一套同伴教育理论指导下的
“课堂学习模型”,即“三学”模型。第四,围绕同伴教育的自主学习、同伴分
享、互动评价三个核心环节的技术支撑与实现,设计了“同伴教育学习云平台模
型”。在本书中,作者对“同伴理念的混合”“教育方式的混合”“学习方式的混
合”以及“学习环境的重构”等当前热点问题,从各自独特的视角进行了精彩
的阐述,使本书具有很强的时代性和可读性。
这是一部值得大家认真研读的著作,相信它能让更多的人了解智慧互联时代
下混合式同伴教育的新内涵,呼唤更多的教育同行在实践中尝试混合式同伴教
育,同时也为深入开展新时期同伴教育研究奠定基础。
【目录】
章智慧互联时代的教育改革1
节21?世纪的教育改革困境与挑战1
第二节智慧互联时代的学习:当下与趋势5
第三节智慧互联时代的混合式同伴教育6
第二章同伴教育的内涵与模型?8
节同伴教育的缘起及研究现状8
第二节同伴教育的理论基础12
第三节混合式同伴教育的含义及其特征17
第四节混合式同伴教育模型?20
第三章同伴学习的内涵及策略26
节同伴学习研究26
第二节同伴学习策略33
第三节同伴学习支架36
第四章基于同伴教育?的教学39
节课堂教育教学改革的现实困境39
第二节基于同伴教育的课堂特征41
第三节基于同伴教育的课堂教学模式45?.
第四节基于同伴教育的教学策略52
第五节基于同伴教育的教学评价60
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