• 教育·思想·人文系列丛书:从排斥到承认:通往有尊严的教育伦理生活
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教育·思想·人文系列丛书:从排斥到承认:通往有尊严的教育伦理生活

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作者吕寿伟

出版社教育科学出版社

ISBN9787504182340

出版时间2015-07

装帧平装

开本大16开

纸张胶版纸

页数208页

定价35元

货号1882169

上书时间2024-02-24

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
【书    名】 教育·思想·人文系列丛书:从排斥到承认:通往有尊严的教育伦理生活
【书    号】 9787504182340
【出 版 社】 教育科学出版社
【作    者】 吕寿伟
【出版日期】 2015-07-01
【开    本】 大16开
【页    码】 208
【定    价】 35.00元

【内容简介】 
道德生活的目的在于引导我们过上良善的生活,即便生活不能达到良善,也要尽可能避免痛苦,使生活于伦理实体内的成员能够确保有尊严的公共生活这一底线。而教育中排斥现象的存在则使这一目标的实现变得困难重重。本书整体上分为两大部分,第*部分论述教育排斥的概念、内涵、类型和伦理属性,在此基础上进一步指出教育排斥所造成的种种不良的道德后果,*后对教育排斥形成的社会根源和教育根源予以剖析。第二部分试图用承认的方案来消解排斥,即通过承认伦理学来解构由教育排斥所造成种种道德伤害,从而使教育共同的伦理生活成为有尊严的伦理生活。

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