小学生获奖作文15讲（3年级）（手把手）（2014）

图书标准信息

• 作者 程辉 主编
• 出版社 朝华出版社
• 出版时间 2014-04
• 版次 1
• ISBN 9787505436541
• 定价 16.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

我们一直都在想办法让孩子爱上阅读，只有爱上阅读后，写作才会变得容易。贴近生活、充满童趣的原创作文和儿童文学作品，让你充分享受阅读的快乐。《手指手作文·小学生获奖作文15讲：3年级》为孩子们营造了丰富的故事情境，让你在阅读过程中既能享受文学，又能感受美学，在品味作文的过程中得到美的熏陶。

【目录】

第1讲　标题拟制靓丽夺目，力求令人一见钟情

　写作技巧大揭秘

　　一、活一点

　　二、新一点

　　三、小一点

　　四、巧一点

　获奖佳作赏品鉴

　　把耳朵叫醒

　　会亮的“蘑菇”

　　“钓”裤子

　　松树的“眼泪”

　　水底火山爆发

　　石榴花红似火

　　“双刀大侠”VS“黑兵小将”

　　封“神”榜

　　花叶上的不速之客

　　腊八蒜和“百事通”

　　我是一架“磕头机”

　　穿越“舞”林

　趁热打铁小练笔

　　看材料拟题目

第2讲　开头起句异军突起，力求令人一探究竟

　写作技巧大揭秘

　　一、三要素开头

　　二、交代原因开头

　　三、设疑开头

　　四、引用开头

　　五、景物开头

　　六、外貌开头

　　七、情境前置

　　八、倒叙开头

　　九、对比开头

　　十、欲抑先扬开头

　　十一、排比开头

　获奖佳作赏品鉴

　　疯狂“袋鼠跳”

　　等我也做了妈妈

　　迷路的狐狸兄弟

　　快乐的生日晚会

　　小星星亮晶晶

　　假“女生”

　　见证奇迹

　　“丢”小姐

　　桂花

　　木瓜海棠

　趁热打铁小练笔

　　根据作文题目写开头

第3讲　结尾收束简洁有力，力求令人回味无穷

　写作技巧大揭秘

　　一、自然收束式结尾

　　二、总结全文式结尾

　　三、抒情议论式结尾

　　四、引用式结尾

　　五、含蓄式结尾

　获奖佳作赏品鉴

　　小刺猬卖糖葫芦

　　鹦鹉大战

　　热心的萤火虫

　　铁杆球迷

　　老妈有约

　　为妈妈洗脚

　　剥毛豆

　　感受春天

　　紫薇花儿开

　　合欢树

　　乘热打铁小练笔

　　巧拟结尾

第4讲　立意凸显积极新锐，力求令人心神振奋

　　写作技巧大解密

　　一、同中求异

　　二、以小见大

　　三、积极向上

　　四、聚焦时代

　获奖佳作赏品鉴

　　马托的自信心

　　世上最美的声音

　　养蚕记

　　运动 健康=快乐

　　小鸭的烦恼

　　冬天的秘密

　　停电·失火·生命

　　致水先生的一封感谢信

　　绿豆受审记

　趁热打铁小练笔

　　我们班的风云组合

第5讲　材料选取鲜活时尚，力求令人眼前一亮

　写作技巧大揭秘

　　一、取材要新颖时尚

　　二、选材要体验独到

　　三、选材要有趣味性

　获奖佳作赏品鉴

　　捣蛋的“蛋”

　　晒晒创意店名

　　“动物”满地跑

　　有磁性的电脑

　　歌秀一吸白

　　广告DIY

　　低碳魅力时装秀

　　染出来的烦恼

　　有意思的老灶爷

　　被遗忘的“两条鱼”

　趁热打铁小练笔

　　最_____的一件事

第6讲　人物塑造形神毕肖，力求令人仿若亲见

　　一、细致刻画人物

　　二、发现人物个性

　获奖佳作赏品鉴

　　我是一棵什么树

　　我有五个名字

　　“捣蛋鬼”——秦宗灿

　　班级之“最多之最”汪小小

　　“四季”妈妈

　　猪七戒老爸

　　我们家的三个“桶”

　　我的“小”姥爷

　　我的“麻烦”老师

　　拔牙的张爷爷

　趁热打铁小练笔

　　我们家的代言人

　　……

第7讲　情节经营曲折跌宕，力求令人欲罢不能

第8讲　风景描绘优美逼真，力求令人身临其境

第9讲　物态状摹栩栩如生，力求令人过目不忘

第10讲　想象驰骋奇妙非凡，力求令人浮想联翩

第11讲　结构布局清晰别致，力求令人一览无余

第12讲　情感流淌真挚浓郁，力求令人心容俱动

第13讲　感悟抒发独到精辟，力求令人深受启迪

第14讲　语言运用幽默风趣，力求令人乐不自禁

第15讲　文体设计特立独行，力求令人拍案叫绝